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無意說謊緣于孩子自身發展

從幼兒認知和心理的發展特點來看, 3歲幼兒已有說謊的經驗, 4歲開始就能策略性的說謊, 但3~4歲幼兒的說謊大都是無意說謊, 屬於無意識、不自覺的行為, 通常與幼兒的認知發展水準低有關, 隨著孩子的記憶力、想像力、辨別力、分析能力的發展, 這類說謊現象會自然消失。 孩子無意說謊的原因和表現形式主要有三種:

原因一:想像與現實相混淆

一般來說, 3~4歲或者更大一點的孩子, 正是想像力迅速發展的年齡, 他們常常以想像為伴, 根據自己的願望去幻想, 以想像來代替現實。 這個年齡段的孩子對各種事物都感興趣,

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但由於生活經驗少, 缺乏知識, 再加上記憶的不準確, 想像往往容易受情緒的支配, 對一些事物分辨不清, 出現想像與現實的混淆, 從而無意識地或不自覺地”說謊”, 這種行為與孩子的品行無關。

原因二:理解性心理錯位

理解性心理錯位, 是指孩子對客觀事物的認識不足而產生了心理錯覺, 從而說出了與客觀事實不符的話。 孩子有時候用想像的情節代替記憶不確切的情節, 會出現“撒謊”現象。

原因三:表現欲的萌動

表現欲的萌動, 是指孩子在強烈的表現欲驅使下, 會不自覺地說出一些不切實際的“大話”。

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