然而, 有些爸爸媽媽卻對怎麼給寶寶講故事不屑一顧, 認為照著書本念就行, 其實不然, 講故事那麼簡單的事情當中蘊含著很多育兒學問的。
講故事的技巧
一、選材正確是成功的一半
寶寶因為年齡關係, 接受能力和理解能力都比較差, 讓寶寶隨機注意的優勢不穩定, 而故事內容能否對寶寶直接產生吸引力, 維持寶寶的興趣是引起注意的關鍵因素, 所以爸爸媽媽給寶寶講故事之前, 一定要慎重選擇故事內容。 然而, 現在市面上林林總總的故事讓人眼花繚亂, 哪些才是適合寶寶的呢?建議爸媽從寶寶的年齡特點、興趣愛好、認知水準等因素綜合考慮,
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1.跟生活經驗比較接近的故事內容比較能激發寶寶的表像, 從而讓寶寶喜歡;
2.有邏輯性、短小精悍、簡單的故事情節有助於寶寶理解, 還能幫助寶寶培養邏輯思維能力;
3.富有節奏感的語言表述讓寶寶聽起來朗朗上口, 幫助寶寶鞏固記憶。
二、想要讓故事啟動寶寶的想像就善用肢體語言
寶寶一歲半以前因為年齡幼小, 所以抽象思維表達能力還很弱, 大部分都是直觀的進行思維活動。 所以爸爸媽媽在給寶寶講故事的過程中最重要的是激發寶寶頭腦中現存的表像, 給寶寶創造直觀的影像。 而增強故事的表述是一個非常重要的手段,
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三、要注重引導寶寶參與到故事中
寶寶隨著年齡增長已經有一定的模仿能力和表演能力, 所以爸爸媽媽在講故事中千萬不要自顧自的講, 應該引導寶寶參與到故事情境中, 比如當媽媽在講故事時, 可以讓爸爸和寶寶一起扮演故事角色, 這樣可以大大調動寶寶的積極性。
怎麼讓故事講得更有教育意義
給寶寶講故事不僅是傳遞知識,
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1、讓寶寶接龍故事, 激發寶寶創造力
寶寶天生喜歡幻想, 因此爸爸媽媽講故事的時候可以因勢利導, 在故事結尾留下懸念, 讓寶寶發揮想像力, 將故事接下去;或者可以在講完一頁故事後, 讓寶寶猜猜下一頁故事要講些什麼, 只要寶寶有創意的想法就給予鼓勵。
2、結合生活場景進行教育
故事內容本身有教育性, 所以講故事時為了讓教育性得到體現, 家長可以聯繫寶寶生活情景, 將故事裡正面的榜樣或負面的教訓生動的傳達給寶寶。
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3、講故事時和寶寶互動提高他的認知水準
讓寶寶參與到講故事當中, 提高寶寶的認知水準和非智力技能, 比如讓寶寶觀察故事繪本的細節, 引導寶寶描繪故事主人公的想法, 幫故事人物分析問題和解決問題, 激發寶寶想像力和語言表達能力。