心理學專家認為,由男人帶大的孩子智力水準更高,他們在學校會取得更好的成績,在社會上也容易成功。 同在一個家庭,面對同一個孩子,兩個大人的家庭教育卻存在著許多差異。 這除了與父母文化、修養差異有關外,更多的應是性別差異造成的。
那些寧願在家裡照顧孩子的父親在教育孩子方面有更強的目的性。 想要培養孩子哪些品質,發展哪些方面的才能,父親心中一般都是有計劃的,而母親在這方面就要差一些。 大多數母親對孩子都是有較高期望的,但在實際教育中,母親往往顯得無計畫。
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一、教育內容上。 父親的知識面一般廣于母親,而且在史、地、哲上父親往往精于母親。 因此,父親給孩子講得更多的是歷史故事、各地民情風俗、英雄人物等。 而母親則一般都給孩子講童話,涉及史、地、哲較少。 這在拓寬孩子視野、豐富孩子知識上就稍遜一籌了。
二、生活習慣的培養上。 父親教育孩子要獨立、果斷,要具有勇敢精神和冒險精神。 他們讓孩子參與修理簡單家電,讓孩子大膽學騎自行車,帶他們爬山、賽跑……而母親總想保護孩子,不讓他們受到任何傷害。 她們不讓孩子參加有一點危險的活動,她們總擔心孩子會不小心碰著了、摔著了、累著了,她們使孩子更柔弱、更膽小一些。
三、教育方式上。 父親一般鼓勵孩子自己動手動腦做事,而母親則比較喜歡幫孩子做他們力所能及的事;父親對孩子提出的無理要求態度一般都比較強硬,而母親則時常心軟。
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四、由男性帶大的孩子智商較高。 有些爸爸把教育寶寶的責任推給媽媽,自己則躲個清閒,其實這樣做不好。 若寶寶心裡感到爸爸對他不負責任,有事時也不向爸爸徵詢意見,爸爸的威信就會越來越低。 妻兩人有分工可以,但在教育問題上要一致,不能把責任推給對方。 夫妻雙方都主動教育寶寶,寶寶才會感到爸爸對自己很上心,不敢鑽空子。