孩子之所以不開腔， 有可能是以下原因：
成人沒有正確的方法
很多時候， 家長在孩子九個月後仍然在用這個方法。 要知道在單字表達關鍵期的時候， 家長還繼續見到什麼都說的話， 是不利於孩子模仿的， 就如同我們炒菜一樣， 做魚要多放蔥， 做湯可以適量撒點蔥花， 做青菜則可以不放。
“方法”就像那香蔥， 合適的時候用就能收到好的效果， 不適宜的時候不但得不到好的效果， 還有可能“武功全廢”。 這就是為什麼有那麼多的孩子說話晚， 不願意開口說話， 有的甚至言語智慧嚴重落後的原因。 因此， 在孩子需要模仿的時候就需要運用對應的方法，
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成人太聰明
當孩子有什麼需求時， 用手一指， 家長就知道他想要什麼、想幹什麼， 然後就幫助他解決了！這樣的話， 孩子當然不願意再去費力表達。 所以說， 孩子的問題永遠都是家長的問題。 當知道了問題的所在時， 我們就來解決它吧。
【老師支招】
首先要瞭解嬰幼兒言語能力發育的一般水準：
10個月， 能夠模仿成人發1-2個字音， 如喵、嘎、打、拿等象聲詞和動詞；
到11個月時， 則能自己有意識地發一個字音， 如拿起電話說：喂；
12個月就會看著媽媽叫“媽媽”， 看著爸爸叫“爸爸”了；
15個月時， 會指眼、耳、鼻、口、手， 會說3-5個字；
18個月時， 懂得三個投向， 除“爸”“媽”外說10個字；
21個月時， 回答簡單問題，
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24個月時， 說兩句以上兒歌， 問“這是什麼”；
到33個月時， 他不但能說出自己的性別， 還可以連續完成三個指令性的事情；
36個月懂得“冷了、累了、餓了”要怎麼辦；
42個月的時候， 已經會說反義詞了；
48個月的時候， 可以複述四位元和五位元的數位， 能說四個以上的反義詞；
到60個月時， 已經能說出家裡的詳細住址啦！
知道了不同年齡階段孩子的語言發展水準， 就得學會正確的方法來激發寶寶說話的興趣了！
把握9個月~1.5歲單字表達關鍵期的三個方法是：
1.單字重複， 易模仿。 見到所有的汽車都說“車， 車， 車”， 這樣便於寶寶學習和模仿。
2.片語分家， 易接上。 拿起水杯喝水時， 就說：“水~~~杯， 水~~~杯， 水~~~杯”這樣， 就便於孩子來接上後面這個字。
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3.掌握問話的金鑰匙。 把問“xx在哪裡?”換成“這是什麼?”因為問“什麼在哪裡?”只要用手指就好了， 這樣做家長是在無意識中剝奪了孩子說話的機會!而“這是什麼?”則為孩子創造了表達的機會， 激發他去思考去回答。 一歲前我們的家長已經習慣了“氣球在哪裡?”“爸爸在哪裡?”的問話方式， 而這種問話方式主要是針對6個月~1歲發展寶寶指認物體的能力， 所以， 有很多時候是我們拖了孩子的後腿。
