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父母一直跟孩子爭對錯,有意義嗎?

一個大人跟孩子爭對錯, 爭得出輸贏, 況且有意義嗎?前幾天, 看到一個視頻的內容是一個媽媽教育孩子, 看完之後整個人都不太好了, 因為孩子一直在歇斯底里的, 跟媽媽呐喊求饒, 希望靜一靜。 但孩子媽媽仍是一副咄咄逼人的態度, 硬要跟孩子爭個對錯, 還要她寫書面檢討, 你作何感想?

孩子激動地哭著拒絕, 說自己口頭上說了對不起三個字, 已經承認錯誤了, 最後媽媽同意孩子靜一靜, 但不能關門。

作為一個旁觀者, 真的覺得非常紮心, 很想擁抱一下, 這個被媽媽逼得喘不過氣來的小女孩, 給她一點安慰。

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對此, 網友們的評論也是非常熱烈的, 紛紛指出媽媽的問題所在, 甚至有些單身狗們的看法, 也比很多父母的來得更加理智。

著名心理學家李雪和武志紅, 也發表了評論, 認為媽媽在雪上加霜, 拼命往孩子的傷口上撒鹽, 不斷揪著孩子的錯誤, 當孩子超痛苦時, 媽媽還在壓制孩子的情緒。

其實, 每一個父母都會這樣的疑惑, 跟孩子發生衝突時, 該罵該打還是該講道理?很多人覺得孩子應該受點教訓, 才能長記性, 但打罵方式不恰當, 要講道理。 所以揪著孩子, 逼她承認錯誤, 要她承諾改正, 並保證今後不再犯錯。

但孩子情緒激動時, 一個大人站在自己的角度上, 不顧一切的跟孩子爭對錯, 只會適得其反。 就算被你爭贏了,

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那又怎麼樣?讓孩子屈服的不是你的道理, 而是你帶給她的痛苦。

犯錯的孩子, 正如一個溺水的人, 她已經充滿恐懼在水裡掙扎, 迫切等待救援。 但拿著救生圈的人, 不僅沒有及時出手相救, 反而冷漠地站在岸上, 不斷的質問水裡的人:

“你怎麼這麼不小心掉進水裡?“

“你當初幹嘛不去學游泳, 學會游泳不就能自救了嗎?”

“你得保證以後不要再犯同樣的錯誤。 ”

就像視頻中的媽媽一樣, 面對孩子犯錯, 先是質問孩子, 憑什麼要關門。 在她看來, 犯錯的孩子就該低聲下氣, 乖乖接受懲罰。 罵不還口、打不還手才是認識錯誤的正確態度啊。

何況她又沒罵孩子, 又沒打孩子, 她就搞不懂了, 為什麼孩子還能這麼理直氣壯地跟自己唱反調、發脾氣,

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這不是反了嗎?所以她非得要孩子爭個對錯, 不爭贏, 她的面子往哪擱, 不然孩子以後就更加無法無天了。

但她忽略了一點, 孩子是一個獨立的個體, 不是父母的附屬品, 他們有自己的思想, 有自己的情緒, 也會有強烈的自尊心, 不容許他人隨意侵犯。 即使是最親的爸爸媽媽, 也不能忽視這道界限。

本來可以很好處理的一件事, 結果被媽媽的態度搞砸了。 如果這位媽媽一開始, 就能心平氣和的關心孩子, “能跟媽媽說一下什麼事讓你受委屈了嗎?“然後保持耐心認真聽孩子傾訴完, 可能就沒啥事了。

結果你一邊質問批判孩子, 一邊又要孩子伸出手板兒接受教訓, 就連辯白的機會都不給孩子。 犯人還有權利請律師辯論,

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還能有保釋的機會呢, 你卻連緩衝期都不給, 更何況你的孩子又不是犯人!

平時跟另一半吵架, 我們都會這樣自我安慰, 贏了道理, 輸了感情, 不值得。 但為什麼在教育孩子上, 這話就不管用了呢?有個網友一針見血的把問題揭露出來了。

她現在30歲了, 還經常在夢裡對媽媽歇斯底里, 可見她也是從小不被媽媽理解, 經常跟媽媽起衝突, 導致這段不好的回憶, 一直藏在她內心深處, 通過各種潛意識再次呈現出來。

我們都以為不打不罵不凶, 對孩子來說, 就是最平等的相處方式, 但其實很多時候, 父母的權威感, 無形中已經傷害到孩子了。 一篇漫畫《寶貝, 對不起, 我想我不夠愛你》, 裡面有幾段描述親子關係的:

我心情不好的時候,

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會對你發脾氣, 甚至避開你。

而你心情不好的時候,

我卻阻止你對我發脾氣, 還會批評你。

當我累的時候,

我就想一個人待著, 不許你來打擾我。

而當你累的時候, 我卻還希望你不吵不鬧。

我總喜歡對你指手畫腳,

做不到就大聲喊叫,

還美其名曰“批評教育”…

那麼, 當孩子發脾氣的時候, 我們應該如何面對親子衝突呢?我去請教好基友, 心理諮詢師粽子的意見:

首先, 父母的態度要端正。 當孩子有問題, 先關心孩子的感受, 適當的時候做適當的事情, 等孩子情緒穩定下來, 再好好聊聊, 不要把孩子當犯人來審判, 跟孩子死磕對錯。

然後, 和孩子共情。 放下父母的權威感, 說出孩子發脾氣的原因, 比如:是不是媽媽不讓你吃糖果, 所以你生媽媽氣了?當孩子知道媽媽懂得他為什麼不高興的時候, 其實你們已經是有效溝通了。

最後,和孩子一起討論解決辦法。因為父母的人際模式未必適合孩子,可以和孩子一起討論解決辦法,然後去嘗試。僅僅認識錯誤是不夠的,只有掌握解決問題的方法,他下次才不會犯同樣的錯誤。

就像前面視頻中的媽媽,兩分鐘的視頻時間,一直跟孩子爭對錯,完全沒有任何的應對措施,這樣毫無意義,既不能讓孩子心悅誠服,也沒有解決本質問題。

孩子犯錯並不可怕,最可怕的是,父母用一個不恰當的方式去處理,對她造成二次傷害。因為這樣既不能解決問題,還容易讓孩子封閉心房,以後有什麼事再也不敢向爸爸媽媽說或者尋求幫助了。

最後引以為鑒,希望我和你都不會成為這樣的父母。

其實你們已經是有效溝通了。

最後,和孩子一起討論解決辦法。因為父母的人際模式未必適合孩子,可以和孩子一起討論解決辦法,然後去嘗試。僅僅認識錯誤是不夠的,只有掌握解決問題的方法,他下次才不會犯同樣的錯誤。

就像前面視頻中的媽媽,兩分鐘的視頻時間,一直跟孩子爭對錯,完全沒有任何的應對措施,這樣毫無意義,既不能讓孩子心悅誠服,也沒有解決本質問題。

孩子犯錯並不可怕,最可怕的是,父母用一個不恰當的方式去處理,對她造成二次傷害。因為這樣既不能解決問題,還容易讓孩子封閉心房,以後有什麼事再也不敢向爸爸媽媽說或者尋求幫助了。

最後引以為鑒,希望我和你都不會成為這樣的父母。

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