啃腳丫、舔舌頭、瞥眼睛……看到孩子這樣， 媽媽們心裡直打鼓：是不是有什麼問題？兒童發育問題專家認為——
這幾種情況家長不必擔心
美國兒童發育問題和早教專家諾曼教授
一、“天呀， 他總是喜歡嘗他的腳丫子!”
出現年齡：4個月
小嬰兒的眼睛和頭的活動方向通常能透露出他的興趣所在。 從嬰兒開始注視著自己的手時， 我們可以推斷， 他現在開始對瞭解自己充滿興趣。
接著， 孩子會發現他自己有腳， 然後， 他會把腳抬起來放到嘴裡“嘗嘗”， 去感覺， 去體驗， 然後再放開。 這樣的行為能幫助他形成對自己身體的認識及動作機能的控制感，
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二、“不停地跑， 還經常會撞牆!”
出現年齡：2歲
淘氣的2歲， 也是探索的2歲。 當他掌握了走和跑的技能， 有了行動的自由後， 就開始東奔西跑。
有著天生探索熱情的他， 看到什麼東西， 就想馬上把它抓到手裡， 感受一下那到底是什麼。
他跑的時候直沖目標而去， 根本不會注意周圍環境。 此外， 這個年齡段的孩子， 眼睛對距離的判斷能力還沒有完全形成。 因此， 很容易一下子就撞到牆上。
三、“不停地說‘不’!”
出現年齡：2歲
2歲， 正是“控制與反控制”的階段， 他要通過自己的發聲來得到他想要的。 比如， 從外面玩回來， 孩子把衣服脫了隨手扔在地上， 爸爸說：“你把衣服掛起來。 ”孩子就會大聲地說：“不!”
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不要苦惱， 這是寶寶的“第一反抗期”到了。 說不， 正是孩子自我意識出現的標誌， 他在試圖控制周圍環境。 父母可以溫和而堅定地堅持你的要求， 這正是規則建立的開始。 直到3歲， 淘氣的孩子又會變“乖”。 孩子的發展總是螺旋式上升， 比如他會由淘氣到安靜， 然後再淘氣， 再安靜……這個過程將會一直持續到十幾歲。
四、“他變成了小話嘮!”
出現年齡：4歲
4歲， 正是一個不停說話的年齡。 在幼稚園裡， 課堂休息時間往往充滿了孩子的喧鬧聲。 正是在不停地講話中， 孩子練習著語言， 學習著遊戲規則， 釋放著情緒壓力。
如果你嫌他“嘮叨”， 而讓他沖著牆說， 那麼， 你將錯過一個聽孩子講話的機會。 作為父母， 不管多忙都需要學會傾聽孩子。
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五、“開始舔舌頭!”
出現年齡：5～6歲
5歲的孩子不像4歲那樣嘮叨不停， 相對安靜了下來。 在5歲半的時候， 他們會有一個變化， 經常把舌頭伸出來舔嘴唇下方——尤其是做作業的時候。
6歲的孩子， 還是喜歡動舌頭， 但是舌頭是在嘴裡面， 舔著外側下牙床來回運動。 也許你還會聽到很多奇怪的聲音。 注意看孩子的嘴!這時候孩子進入了換牙期， 中間的門牙掉了， 封不住唾液， 所以就會出現吸唾液的聲音。
看看6歲孩子用過的鉛筆， 大都是被啃過的。 此外， 他們坐在桌旁吃飯的時間也比較長。 這是因為吃飯時他總想說話， 但是因為沒有門牙， 飯粒就會因為張口說話掉在飯碗裡!
六、“他怎麼總是瞥眼睛?”
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出現年齡：6～7歲
四五歲的孩子剛進入一個新環境時， 眼睛會四處轉著看：多美麗的房間， 我願意多待一段時間!
但到6歲， 孩子的眼睛就會向上瞥著， 趁人不注意時再掃上兩眼。 比如， 老師問他：“你的作業呢?”他說：“我忘了。 ”然後眼睛就會向一邊瞥去。
7歲的時候， 和他說話時， 他的眼睛瞥向一邊的角度會更大。 老師在黑板上寫很長的字， 孩子都可以看到。 直到8歲， 孩子的眼睛才像又會“運動”了， 可以轉了。 到8歲以後， 跟孩子說話的時候他會直直地看著你。
