父母不要剝奪孩子愛的機會

晚餐桌上， 兒子夾了一個雞翅放在我碗裡， 說：“媽媽， 這是你的。 ”我津津有味地吃著———其實我不愛吃雞翅， 但我不想拒絕兒子的雞翅， 我這麼做， 只是想要給兒子一個愛的機會。

其實， 兒子以前並沒有這麼懂事。 曾經有一段時間， 他特別霸道自私， 總是搶著要好的東西， 還喜歡和家境好的小夥伴攀比玩具、衣著。 我意識到我對兒子的教育出現了偏差， 可是應該怎樣糾正兒子的不良傾向呢？

就在我苦心尋找良策的時候， 我得了重感冒， 偏巧丈夫出差， 家裡只剩我和兒子。 到了晚上， 我的病情突然加重了。 我仍然勉強堅持，

監督兒子的作業。 兒子一邊做作業一邊擔心地偷偷瞅我。 他忍不住又問：“媽媽生病了？”我沒回答他。 他就伸手來摸我額頭， 驚呼：“好燙啊！”他跳下凳子， 說：“媽媽， 我幫你找藥。 ”我想對他笑， 卻只能搖頭：“我吃過藥了， 沒用。 ”兒子呆呆地看著我， 忽然打開門， 跑了出去。 回來時， 他的身後跟著樓下的鄰居， 原來他去找人幫忙了。 後來， 這件事情在鄰里間傳開了， 大家都誇我兒子聰明能幹。 兒子天真地說：“我長大了， 當然要懂得愛自己的爸爸媽媽啦！”

這件事對我的觸動很大。 回想起來， 兒子平時想要幫我們做些事情， 可我總覺得他還小， 不讓他做， 他想給我倒杯開水， 我都怕他累著了、燙著了。 就像這次我生病了， 我就不想讓兒子知道，

生怕影響他的學習。 可是， 我忘記了， 學習並不是全部， 真正的教育是對孩子的喚醒、激勵和鼓舞， 最好的教育是愛的教育。

父母與子女之間的愛不是單向的， 而是雙向互動的。 當我下意識地剝奪了孩子愛的機會， 孩子愛的能力就自然而然地減弱了———這就是根源所在。

我開始改變我的做法。 適當的時候， 我要求孩子給我洗腳和洗臉， 不要在意他會把衣服和地板打濕， 這是一種愛的融合和親情的享受， 更重要的是， 要讓他意識到自己的那份責任。 我要求他幫我買早點， 幫我記家庭流水帳， 幫我幹一些力所能及的家務……我會很樂意地讓他幫我捶捶背然後笑著告訴他：“寶貝， 你很棒！”我喜歡看我的讚揚點亮孩子的眼睛。 毋庸置疑，

每個孩子都渴望在父母的接受、肯定和需要中感受自己的價值。

給孩子愛的機會， 用心去感受孩子對你的愛！

總之， 我們要愛孩子， 也要教會孩子愛我們， 愛別人， 多給孩子創造愛的機會！