性格無好壞之分， 這是心理學的觀點。 人們常說內向的孩子在為人處世與交際方面有所欠缺， 這很不利於他以後走上社會工作學習。 其實不然， 內向的孩子也有他很成功的一個方面， 比如勤奮、慷慨、誠實、禮貌、遵守時間和規則等， 並不能說內向的孩子就遠離成功。 所以， 孩子的性格父母可以引導， 但不能過度校正。
從心理學角度看， 性格指的是一個人對現實的穩定態度和習慣化的行為方式中表現出來的人格特徵， 比如勤奮、慷慨、誠實、禮貌、遵守時間和規則等， 它是環境的產物， 是人社會化的結果，
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性格無好壞之分。 很多人認為， “性格決定成敗”， 認為這個“性格”有—個固定的模式， 只要是符合這個模式的性格， 都可以獲得成功。 事實不是這樣的。 不同的行業對從業人員有不同的要求， 並不是只有外向的人才能擁有一份好工作， 內向的人擁有同樣的機會。 “性格決定成敗”說的是能否在瞭解自身的基礎上， 找到適合的工作和生活方式， 是決定勝負的關鍵。
很多父母都希望通過各種訓練， 改變孩子的性格。 孩子的性格通過訓練可以改變嗎？
內向的孩子也能成功
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這是一個比較普遍的問題。 很多人說：“性格決定成敗”， 所以望子成龍、望女成鳳的家長都希望通過各種努力， 讓孩子的性格變得完美， 以求能最大限度地獲得成功。 家長的美好願望無可厚非， 但這裡我們要弄清楚幾個問題。
事實上， 生活中我們所說的性格， 基本上包括了心理學上的氣質和性格兩個概念。 氣質是指個體不以活動目的和內容為轉移的典型的、穩定的心理活動的動力特性， 是一個人心理活動在發生速度、靈活性、強度和指向性等方面特徵的綜合。
性格決定於生物學因素， 也就是說， 它來自遺傳， 是穩定的， 不易改變。 氣質分為多血質、膽汁質、黏液質和抑鬱質四個典型類型。 我們常說的活潑好動、思維靈活的外向性格多是指多血質和膽汁質，
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性格決定論已經被證明是一種錯誤的觀點， 一個人要想成功是有很多種辦法的， 最根本的辦法就是找到適合自己性格的工作， 只有找對了符合自己的心理需求， 才能離成功更近。 不能盲目的以別人為參照物， 他的性格和你的性格並不完全相同， 所以他能成功， 你就不一定了。 關鍵在於你要看清自己是一個怎樣的人。
