父母不要讓“嘮叨”傷害到孩子

在日常生活中， 老是會聽很多的學生講：什麼老師太煩躁了， 老是在耳邊講講講;在家裡面的話媽媽也是一個典型的“女唐僧”。 其實被稱作“唐僧”的老師， 不是大家印象中的電視劇裡面的心地善良、永不殺生的好心大和尚唐僧。 相反是另外一部電影裡面叫做《大話西遊》中那個一直會對著大家嘮嘮叨叨的唐僧。 孩子們用嘮嘮叨叨的唐僧來形容自己的老師和媽媽， 其實是想告訴大家自己心裡面對“嘮叨”心生厭煩的感覺。 據一項青少年對自己的“爸爸媽媽們行為”評價的調查能夠說明一下的情況，

爸爸媽媽們的嘮叨其實已經和粗暴、不尊重隱私一樣被叫做青少年最不喜歡的爸爸媽媽們的行為， 嘮叨其實已經變成了對於孩子們來講一個較大的危害。

危害一、家長形象易受損

一些爸爸媽媽們， 原因在於對孩子的要求和期望太理想化所以顯得很不現實， 要是發現孩子表現出的言行比不上他們內心所期望孩子做的， 就會形成了較大的心理落差， 所以會對孩子老是嘮叨不完， 孩子的行為要是有一點點不稱爸爸媽媽們的心意， 就會對孩子批評、報怨， 還有的爸爸媽媽們還會對孩子諷刺挖苦。 其實爸爸媽媽們的大部分的嘮叨老是沒有明確的目的或要求， 看見不稱心的就會講， 想到什麼內容就會說出來， 所以就會讓孩子覺得很無奈，

老是會心生厭煩， 有時候還會覺得自己的爸爸媽媽們“太沒水準， 話都說不清楚”。

危害二、孩子厭煩而叛逆

爸爸媽媽們的嘮叨會讓孩子覺得自己沒有收到尊重， 這樣會導致孩子形成自我認識的不足和比較害羞的心理， 會讓孩子覺得做什麼事情做得怎麼樣都很無所謂， 就會變成“越說越不聽”的叛逆局面。 有時候孩子真正犯錯時， 爸爸媽媽們一直在孩子耳邊嘮叨說教， 就會導致孩子從覺得自己做錯了到不耐煩然後接下來反感討厭， 被“逼急”了， 有時候就會產生我偏要這樣的逆反心理和行為。 心理學研究表明， 要是孩子覺得自己被爸爸媽媽們說了的話， 可能要過很多的很長時間才能恢復心理平靜，

所以要是爸爸媽媽們一直批評時， 他就會覺得為什麼爸爸媽媽們一直說自己。 心情就恢復地很慢。

危害三、孩子依賴無主見

一部分的爸爸媽媽們對自己孩子的言行老是會擔憂， 孩子不管幹什麼的話老師反復叮囑多次， 就是期望孩子對自己的話能夠記得牢一些， 少犯錯誤。 於是爸爸媽媽們這些迫切的心情轉變為嘮叨的行動後， 可能最後結果就不是他們想要的。 原因在於， “預防針”起到的凶過只是能夠引導孩子一時的心理行為， 要是經常說的話， 結果造成孩子的“免疫力”低下， 可能爸爸媽媽們每天不停地嘮叨， 孩子在遇到事情的時候老師不能自己思考， 老是最比較隨便的狀態下去做， 覺得結果是怎麼樣的自有家長去評斷，

時間長了之後就會養成懶惰的習慣， 這種習慣不僅表現在行動上， 也反映在思維的發展上， 一直在承受爸爸媽媽們的嘮叨中長大的孩子在學習和成長問題上都表現出強烈的依賴感。

各位爸爸媽媽們， 為了構建和諧的親子關係， 也同時希望孩子能夠好好地長大、愉快地成長成才， 希望爸爸媽媽們能夠多多瞭解一些育兒方面的知識， 用心跟孩子們交流。