父母做對11件事寶寶更聰明

決定寶寶大腦發展的決不僅僅是基因， 而是遺傳和環境共同作用的結果。 所以， 生活中對寶寶周圍環境的塑造和對寶寶的適當引導是相當重要的， 做好這11件事， 對寶寶智力發展大大有益哦!

1.愛意濃濃的撫觸

撫觸是每個人都需要的， 成年人也需要握手、擁抱， 對嬰幼兒來說更為必要。 不僅能開發寶寶的觸覺能力， 促進他們成長， 還傳遞著父母的愛心， 讓寶寶產生良好的情感體驗， 培養健康的心態， 是親子交流的絕佳手段。 (撫觸應在寶寶清醒時進行， 父母一定要洗淨手， 除去戒指、手鏈、腕表之類的飾物，

以免劃傷寶寶。 撫觸時用力要輕柔， 時間不宜過長， 每天五、六次， 每次三、四分鐘即可。 )

2.美妙的聲音

誰都希望自己的寶寶耳聰目明， 口齒伶俐， 儘早地訓練與培養寶寶良好的聽覺， 非常有益於寶寶語言水準的發展與智力的提高。 正常的嬰幼兒一出生就有聽覺能力， 聽聲辯源是主要的訓練方法。 要堅持輕柔親切地反復地對寶寶講話， 這能在寶寶頭腦中儲存大量語言資訊。 寶寶特別喜歡短小歡快、節奏鮮明的兒歌， 可以多念給他聽。 但要注意， 聽覺訓練時間不宜過長， 音量不宜過大。

3.積極回應寶寶

寶寶還不會說話之前， 他只能用自己的方式與你交流。 也許是一點聲音、一個動作或是臉部的表情、目光的注視或逃避， 但這就是寶寶給你的暗示。

不要吝嗇你的回應， 你會發現， 你的微笑能使焦躁的寶寶逐漸安靜下來， 他會哭得更少， 晚上會更安靜。 這是因為寶寶通過安撫或者餵食得以安靜， 此時他大腦的焦慮反應系統自動關閉了。 但是要注意：千萬不能滿足他的一切要求， 你只對寶寶的暗示保持一種積極的回應， 讓他知道你明白了他的要求。

4.儘量跟寶寶說話

你和寶寶所有的談話將為寶寶未來的學習打下堅實的基礎。 當寶寶聽到越來越多的詞， 大腦中處理語言的功能就會得到發展。

儘量跟寶寶說話、閱讀或唱歌， 也許一開始僅僅是給他讀簡單的圖畫書， 而並不是努力去教他。 當寶寶越長越大， 就可以通過讀故事來鼓勵他參與――重複語調和詞語，

慢慢地， 他就能像你那麼做了。

5.善待寶寶的“為什麼”

當寶寶提出為什麼時， 父母要表揚寶寶肯動腦筋。 在我們的生活中也會看到這樣一種情況， 當寶寶提出問題時， 有的父母嫌寶寶纏人， 會對寶寶說：“去去去， 不要問個沒完沒了， 長大了就會知道的。 ”這是不對的， 這樣做會扼殺寶寶學習的積極性， 長此下去， 寶寶會因為怕父母責駡而不敢再提問題。 當寶寶提出問題時， 父母千萬不能嫌麻煩， 要鼓勵、表揚寶寶肯動腦筋， 同時， 要認真地和寶寶一起探尋問題的答案。

6.幫寶寶建立秩序

對寶寶來說， 秩序的建立至關重要。 寶寶是在重複中學習的， 這也是他獲得安全感的重要前提。

記住， 每天固定換尿布和洗澡的時間非常重要。

同時， 還要重複甚至固定一些能讓寶寶體會到快樂的活動， 比如在睡覺之前講故事或唱、聽兒歌， 回家之後可以吃餅乾和糖果。

7.鼓勵寶寶安全探索

對於寶寶來說， 你就是他的整個世界， 很大程度上你決定了他認識世界的態度， 你和他的互動也基本上決定了他學習的方式。 因此， 當寶寶努力去探索或做遊戲時， 你要保持接受的態度， 尤其是當他受到挫折後， 需要從你這兒得到鼓勵時。 只有這樣寶寶才會對困難、對未來無所畏懼。

8.有選擇性地陪寶寶看電視

研究表明， 寶寶學習好， 跟媽媽限制看電視的時間和內容有關。 千萬不要讓電視成為寶寶的“姐姐”， 即使看電視， 寶寶也要和你一起看。 你可以用你的方式來講解電視的內容，

甚至和他討論， 這樣， 看電視也能成為學習的經驗。

9.把規則作為學習的契機

別指望寶寶永遠按照你說的去做， 他通常是衝動的， 並且很多時候都在吵鬧， 因為他還沒能力在沮喪和憤怒的時候控制自己的情緒。 讓寶寶學會自我控制需要一定的時間。 永遠不要打或使勁搖晃寶寶， 研究表明這會對寶寶造成永久的不良影響， 讓他感到害怕， 羞辱或是憤怒， 這種互動關係只能教給寶寶用同樣暴力的方式去反抗。

遇到寶寶讓你不開心的時候， 給自己一點時間， 數到10， 讓自己平靜下來， 或者找個朋友聊聊， 緩解情緒。 當你反應過分強烈或要求太嚴厲時， 先跟寶寶說對不起， 這樣不但會彌補損失， 還會讓寶寶更加感受到愛和支持。

10.培養觀察力

培養寶寶的觀察力可採用以下方法：拿一幅圖畫讓寶寶注視幾分鐘，告訴寶寶幾分鐘後會圍繞著這副圖畫問他一些問題，看其能答對多少。比如：先讓寶寶看一會兒有關天安門的圖畫，看後將圖畫拿開，問他天安門上有幾面紅旗，分別在什麼位置，幾幅標語，標語上寫的是什麼內容，有幾個大紅燈籠，掛在什麼位置等，許多各種各樣的問題都可以問。

11.注重寶寶動手能力的鍛煉。

父母可通過讓寶寶擺積木、拼圖、做手工等來訓練寶寶的動手能力，多給寶寶買一些類似的玩具。指導寶寶做手工，如：折紙、剪貼。2歲半的寶寶從簡單的一步折紙學起，到3歲時可學2~3步的折紙，3歲開始學拿剪刀，先學剪紙條，後學剪圖形，可以用紙條貼成鏈條或方紙貼成花籃等。4~5歲可以剪更複雜的剪貼和圖案。男寶寶喜歡做車、船、大炮、飛機等。父母可幫助寶寶做多種手工以發展手的技巧。

10.培養觀察力

培養寶寶的觀察力可採用以下方法：拿一幅圖畫讓寶寶注視幾分鐘，告訴寶寶幾分鐘後會圍繞著這副圖畫問他一些問題，看其能答對多少。比如：先讓寶寶看一會兒有關天安門的圖畫，看後將圖畫拿開，問他天安門上有幾面紅旗，分別在什麼位置，幾幅標語，標語上寫的是什麼內容，有幾個大紅燈籠，掛在什麼位置等，許多各種各樣的問題都可以問。

11.注重寶寶動手能力的鍛煉。

父母可通過讓寶寶擺積木、拼圖、做手工等來訓練寶寶的動手能力，多給寶寶買一些類似的玩具。指導寶寶做手工，如：折紙、剪貼。2歲半的寶寶從簡單的一步折紙學起，到3歲時可學2~3步的折紙，3歲開始學拿剪刀，先學剪紙條，後學剪圖形，可以用紙條貼成鏈條或方紙貼成花籃等。4~5歲可以剪更複雜的剪貼和圖案。男寶寶喜歡做車、船、大炮、飛機等。父母可幫助寶寶做多種手工以發展手的技巧。