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父母傾聽孩子心聲的幾種小技巧

在不少家庭裡, 家庭教育全憑父母的想當然。 主要有三種表現:一是“無的放矢”, 父母對孩子的想法不瞭解, 只是一廂情願地向孩子嘮叨;二是“誤解孩子”, 父母主觀地判定孩子的問題, 然後進行教育;三是“空洞說教”, 父母對孩子的接受水準不瞭解, 用自己的思維模式和接受能力去衡量孩子。 這樣一來就釀造了不少的冤案、錯案——孩子認為自己沒有錯, 而父母卻認為孩子死不認錯。

孩子眼裡的世界和成人眼裡的世界是不同的, 如果我們不能耐心、認真地傾聽他們的心聲, 就難以理解他們的真實想法。

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即使我們能用威嚴鎮壓孩子一時, 也不能鎮壓他一輩子, 孩子總會有反抗的一天。 所以, 威嚴的爸爸們, 不要以為拳頭和嚴肅是鎮壓孩子的法寶, 當你們無法令孩子心悅誠服時, 拳頭也不能讓孩子真正聽話。 有沒有比拳頭更為有用的教育武器?有, 這就是傾聽!只有傾聽, 才能瞭解孩子的真實想法, 才能瞭解問題的真正根源。

傾聽, 說起來很簡單, 就是需要一雙耳朵, 但真正做起來卻並不是那麼容易。 生活中, 不少爸爸會有這樣的體驗——自己本想好好地聽聽孩子的想法, 可孩子不是說話“牛頭不對馬嘴”, 就是強詞奪理, 聽著聽著就不自覺地火冒三丈。 這樣的傾聽, 顯而易見是不成功的。 其實, 傾聽, 也是一門藝術, 良好的傾聽應掌握以下技巧:

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耐心地傾聽

當孩子說話時, 不論他的表達是否清楚、完整, 我們都應該耐心、沉著地等待他說完。 特別是孩子發表見解或意見時, 更要耐心傾聽, 給孩子提供表達情感的機會。 在孩子沒有充分把意見表達出來之前, 不要隨意表態或亂下斷語, 也不要隨便批評。 千萬不可因孩子說話過長為感到厭煩, 或粗魯地打斷孩子的說話。 即使不同意孩子的看法, 或有必要糾正其不妥的觀點, 也要等孩子把話講完後再闡明自己的觀點。 要知道每個孩子都希望自己的講話能受到重視。 耐心地聽孩子說話, 就是在向孩子傳遞這樣一個資訊, 你說的話都很重要, 我重視你的意見。 這樣能夠建立孩子的信心和自尊, 同時, 讓孩子更願意把自己的想法說出來與父母分享。

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認真地傾聽

如果孩子受到委屈或有心裡話想訴說時, 父母除了耐心還要認真、有誠意地傾聽。 父母在傾聽的過程中, 要學會透過現象看本質, 通過孩子的身體語言、情感, 弄清話中的真實含義, 把握孩子的真實意圖, 從而有的放矢地做好導向工作, 促進問題的順利解決。 同時, 還要對孩子的言行、情感等方面, 給予正確的評價和引導, 少一些否定評價和反面限制。 有時孩子的問題童稚味很濃, 如, 孩子問“世界上有沒有白雪公主”, 你應該認真地告訴他“白雪公主是童話裡的人物, 如果你能像白雪公主那樣善良, 也會成為現實生活中的白雪公主。 ”這樣, 孩子會感覺到你沒有敷衍他,

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而是在用心聽他講。

孩子們的世界與大人不同, 常憑藉自己的好惡認識事物和思考問題。 當孩子講述一件事情時, 我們不能只聽他說, 還必須聽到藏在話語背後的含義。 這就要求父母不僅要傾聽孩子“說”了什麼, 還要傾聽他的語言裡包涵的“感覺”是什麼, 更要“讀”出那些用身體“做”出來的“語言”。 如果沒有認真傾聽的態度, 這些話語裡的潛在意思, 肯定是無法揣摩出來的。

有興趣傾聽

讓談話者最掃興的是聽到對方說“我早就知道了”, 這意味著聽話人對談話已沒有了興趣。 在和孩子的交談中, 爸爸很容易失去興趣。 有些爸爸常常是剛聽到孩子說兩句話, 就不耐煩地說“知道了, 知道了, 別煩我”、“該幹嘛幹嘛去, 沒有工夫聽你神侃”。

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如果孩子察覺到你對他的談話沒有興趣, 他便很難有興趣把自己的真實想法告訴你。 所以, 爸爸在傾聽孩子說話時, 應集中精力、端正態度、全神貫注, 儘量注視孩子的眼睛, 不要做看手錶、摳耳朵、打哈欠等影響孩子情緒的動作, 讓孩子覺得你心不在焉。

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