父母可以故意犯一些早教小錯誤, 這樣可以有效的教育寶寶, 為什麼說父母可以用故意犯錯誤這樣的方法來教育寶寶呢, 因為看到人家犯錯就會指出來, 這個是人類的通性, 反之我們可以用這樣的行為側面的教育一下寶寶, 那麼父母可以看以下內容瞭解一下。
那麼適合我們犯的小錯誤, 通常有以下幾種:
第一:違反常規的行為
違反常規的行為就是反其道而行之, 在夏天的時候父母可以陪寶寶玩一下違反常規的穿衣服遊戲, 首先給他穿長褲, 再穿小短褲, 先穿鞋子, 再穿襪子, 或者拿帽子當襪子穿,
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而媽媽也很高興寶寶能指出錯誤的所在, 當寶寶一點一點點說出媽媽這樣穿不對, 那樣弄不對的時候, 媽媽心裡可是很高興的啊, 看來寶寶也知道剛才媽媽那樣做是不對的啊, 通過這樣的方式讓寶寶瞭解到了穿衣方面的邏輯關係, 寶寶自理能力也會提高很多啊。
久而久之以後寶寶會發現媽媽是故意這樣的, 當然了寶寶也可能故意以這樣的方式來跟媽媽應對, 那就說明他幽默的潛質被挖掘出來了, 這樣也是很不錯的,
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第二:故意裝傻的行為
寶寶看到自己的爸爸媽媽傻裡傻氣的的行為, 肯定會覺得很搞笑。
父母有時候可以裝裝傻, 或者讓自己顯得笨拙一點, 比如拿手機的時候假裝手機要掉到地上, 或者找自己的東西怎麼都找不到, 而爸爸媽媽則顯出極其緊張又無奈的樣子, 通過這種行為吸引寶寶的注意力。 如果寶寶看到爸爸媽媽也有需要幫助的時候, 會主動說幫爸爸媽媽找, 當寶寶找到爸爸媽媽需要的東西以後, 寶寶肯定會說怎麼大人都那麼笨啊, 東西不就在這裡嗎, 怎麼看不到啊, 寶寶心裡也會想大人和小孩一樣嘛也會有做不好的時候, 通過這些行為讓寶寶的自信增強。
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當有這樣的機會的時候, 寶寶都會很積極的説明爸爸媽媽的, 這樣可以看出寶寶是一個喜歡樂於助人的好孩子啊, 這樣的話他的協作精神、樂於助人的品德就在這樣的遊戲中被激發出來。 同時看到爸爸媽媽做錯的地方並指出來, 說明寶寶觀察力是很不錯的。
第三:顛倒黑白的行為
爸爸媽媽通過顛倒黑白的行為來教育一下寶寶, 那麼怎麼樣做呢, 首先爸爸媽媽可以利用寶寶已經掌握的一些概念來顛倒黑白, 讓寶寶有機會可以指出寶寶的錯誤。 比如媽媽端著一盤蘋果放在茶几上, 然後在盤子裡很誇張地挑來挑去, 一邊挑一邊自言自語:一定要挑一個又大有漂亮的蘋果給奶奶哦, 奶奶對我們那麼的好
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挑了好久媽媽卻挑了一個又小又有點想壞的蘋果出來, 媽媽還高興的說出來:看看啊這個蘋果有大有漂亮哦!”在媽媽這種誇張的行為和語言感染下, 寶寶對這件事情很有興趣, 同時又覺得很奇怪, 媽媽這是怎麼了, 這個明明是又小又不漂亮啊, 然後寶寶大聲的說出媽媽的不對之處, 並和媽媽一起找到一個大而又漂亮的蘋果。
對於寶寶這樣的行為媽媽心裡可是很高興啊, 勇敢的指出對方的錯誤, 在這樣的環境薰陶之下, 培養寶寶成為一個優秀的孩子。
顛倒黑白的遊戲可以培養寶寶的多種能力, 比如反應能力、對於是非黑白有明確答案的能力, 我們可以假裝信誓旦旦地對寶寶說:“茶几上有好幾個珠子, 看看我們誰先拿到最大的珠子!我一定要先拿到!”然後媽媽故意去拿一個最小的,
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寶寶在短時間裡面就可以知道哪顆珠子是最大的, 這裡就考察了寶寶的觀察力和判斷力, 寶寶都能準確的拿到最大的那顆, 說明寶寶還是很聰明的好辦法。
小貼士:父母可以故意犯一些早教小錯誤, 以上內容就是一些父母故意犯的一些錯誤的例子, 爸爸媽媽也自己自己發揮, 看了這個內容的爸爸媽媽們就會認為犯以上的小錯誤是很有必要的, 對於寶寶以後的發展起到了很好的培養作用。