父母同心，組成最佳育兒拍檔

那天晚上老公翻看兒子的圖畫本， 忍不住在上面畫了一個可愛的卡通小人， 沒想到兒子一下子就惱了， 大叫：“誰讓你在我的本子上亂畫！”矛盾發生了。

那段日子， 老公正在讀一本叫做《頂好父母》的書， 他十分推崇書中關於傾聽孩子心聲的理論， 於是就打算用新學到的理論和方法來應對孩子的憤怒。

老公開始道歉。 “爸爸不應該在你的本子上亂畫， 你原諒爸爸行嗎？”兒子說：“我不原諒。 ”老公說：“爸爸再也不畫了， 原諒了吧。 ”兒子說：“還是不原諒。 ”

老公沒轍， 只好動用他的“傾聽大法”， 從理解孩子的角度出發， 同情地問：“你是不是特別生氣？”兒子說：“對。

”老公說：“你是不是不喜歡別人在你的本子上亂畫？”兒子說：“對。 ”老公說：“可你為了這點小事也不至於生這麼大氣吧， 是不是因為爸爸今天去幼稚園接你晚了？”兒子說：“對。 ”老公接著說：“是不是怪爸爸沒讓你在幼稚園多玩一會兒？”兒子說：“對！”

說實話， 聽到這樣暗示性的問法我非常生氣。 雖然人有時會因為某事不愉快而產生遷怒情緒， 但我可不希望兒子成為這樣不豁達的人。 況且兒子是否還記著幼稚園放學的事還說不清呢。 但我始終未發一言。 因為和老公有約在先， 一方教育孩子的時候， 另一方最好不要唱反調， 以免因為父母意見不同導致孩子有機可乘。 結果那天兒子不但沒有接受道歉，

反而越來越氣， 居然把本子一張一張撕爛示威。 直到兒子睡去， 老公也沒有把事情搞定。

孩子睡後， 我對老公說：“你到底想讓兒子成為一個什麼樣的人呢？難道孩子不應該懂得寬容麼？既然做爸爸的已經道歉， 做兒子的還有不原諒的道理嗎？一個不懂得原諒的人， 是找不到真朋友的， 也難成什麼大事。 況且撕本子從情理上說也不應該， 造成了浪費， 單從寬容和節約兩點來說， 孩子的錯誤太大了， 這些壞毛病他一定得改。 ”

老公也覺得我說的有道理， 承認自己的教育方法不妥當。 當然， 在教育孩子時， 我也難免有疏漏之處， 因為和孩子相處發生的瑣事太多了， 每每都是老公旁觀者清， 及時彌補了我的不足。

教育孩子是夫妻雙方的共同責任和義務。

父母由於思維方式不同， 導致對孩子的教育方法各異， 進而發生矛盾衝突， 這很正常。 但只要夫妻二人勤於溝通， 善於反思、學習， 相信每個家庭都能教育出自己期望的好孩子。 （文/耿彥紅）