父母如何刺激孩子語言發展

“語言”是人與人溝通最直接、最有效的方法。 當寶寶發出第一聲言語時， 相信每位元為人父母者都會覺得那聲音有如天籟般悅耳動聽。 而父母該如何適時地刺激孩子的語言發展呢?

當家中寶寶開口發出第一聲爸爸、媽媽時， 相信是每位為人父母者最愉悅的時刻。 相反地， 若孩子遲遲不肯開口說話， 或出現說起話來結結巴巴、口齒不清等等情形， 想必會令家長們十分憂心。

專家指出， 從小嬰兒哇哇墜地， 他的語言發展就已經開始;而且， 幼兒的語言發展有一定的時間性， 可分為：

出生至1歲(口語預備期)：此時期的幼兒以哭聲、笑聲、口腔發出來的聲音，

10個月至1歲左右：幼兒隨著生活範圍的日益擴大;新的經驗愈來愈多， 他的字條及語言能力亦慢慢增加， 此階段寶寶開始會叫爸爸、媽媽、……諸如此類的雙疊字， 但大多為名詞。 父母對此階段幼兒說話時， 應儘量放慢速度， 說得清楚， 使幼兒聽得很清楚。

2歲以上：2歲以上的幼兒， 因其生活經驗、認知能力愈來愈豐富， 已漸漸具有語言交談的能力。 此階段幼兒開始會運用動詞， 甚至形容片語成的短句來表達， 另外， 亦會去模仿大人的語言來描述他的體驗。 專家強調， 2~3歲是幼兒語言發展的關鍵期， 幼兒通常會很好奇的發問：這是什麼?那是什麼?……此時父母應不厭其煩地給予解答，

影響語言發展之因素

那麼何種原因會影響幼兒正常的語言發展呢?吳諮杏治療師表示， 影響寶寶語言發展的因素， 大致為硬體及軟體兩個部份。 所謂的硬體是指寶寶身體的健康狀況。 健康情形良好的幼兒， 語言發展較好， 反之， 體弱多病的孩子， 其語言發展能力會受到影響而變慢， 如智慧不足、先天性☆禁☆器官缺損、腦性麻痹等患童， 必須以特殊的管道， 説明他們發展語言能力。

軟體則是指外在的學習環境， 家庭關係良好、互動語言較多的幼兒， 語言發展較好。 父母不可忽略給予寶寶學習語言的機會及環境。

正常的語言發展可以作為推斷幼兒語言發展是否正常的依據，

1、增加生活經驗

幼兒的語言發展是透過不斷地模仿、練習獲得的， 父母不妨讓寶寶多接觸不同的人、事、物， 例如：去超市購物、逛公園、探視朋友……經由擴展其生活圈， 進而將各種事物、動作介紹給他、教他模仿。

2、提供認知環境

認知發展與語言發展的關係非常密切， 幼兒會借由操作他拿到的東西， 來獲得更多的知識。 父母須提供一個安全環境， 讓寶寶去摸、去探索、去操作他所看到的東西， 這對語言的發展有很大的幫助。