父母如何對孩子進行賞識教育

現在， 很多父母都意識到了對孩子進行賞識教育的重要性， 但是有些父母並沒有理解賞識的真正內涵， 盲目賞識不僅不能讓孩子從中獲益， 反而會給孩子的健康成長帶來這樣那樣的問題。

賞識是父母發自內心對孩子的欣賞， 這種欣賞不僅可以通過誇讚的語言表達出來， 也可以在不經意間， 通過表情、肢體動作流露出來。 而這些微妙的資訊， 孩子都可以敏銳地捕捉到。 所以， 真正的賞識教育， 父母需從自身的修心開始， 由內而外的賞識， 才能夠真正發揮賞識教育的作用。

1、打破頭腦中的條條框框

如同每個人心中都有一個"理想的我"一樣， 所有的父母心中都有一個"理想的孩子"的形象。 但是， 現實中， 你的孩子可能並不是你理想中的樣子。 所以， 真正的賞識教育首先需要父母不要用頭腦中的條條框框作為尺子去衡量孩子， 而應尊重孩子， 從現實出發。

2、強化孩子的"閃光點"

每個孩子都是唯一的， 他身上一定有一些與眾不同的地方。 父母要有一雙善於發現的眼睛， 發現孩子的"閃光點"並及時給予強化， 讓孩子的優點在你的欣賞和讚美中發揚光大。

3、賞識孩子的努力而不是聰明

每個孩子的智力水準相差並不會很多， 只不過有的人在這方面更擅長一些， 有的人在那方面更擅長一些。 而這些先天的因素是孩子所無法把控的。

而一個人最終能否發展得好， 重要的在於努力。 所以， 父母應該賞識孩子的努力， 而不是聰明。

4、有了進步要及時鼓勵

父母不要泛泛誇獎孩子做得好， 最好能夠發現孩子這一次比上一次好在哪裡， 這樣才能激發孩子的動力和熱情， 爭取下一次做得更好。 並且， 鼓勵孩子要趁熱打鐵， 及時誇獎， 以免孩子因沒有得到及時鼓勵而失望， 從而大大削弱賞識效果。

5、通過別人之口賞識孩子

別人的評價是孩子確立自信的一個外在標準。 所以， 在孩子成長的過程中， 父母可以借別人之口， 確立孩子的自我意向。 比如， 某某叔叔覺得你非常懂禮貌等等。

6、從錯誤中發現孩子的優點

孩子犯錯不可避免， 他們就是在不斷犯錯、糾錯的過程中成長起來的。

所以， 問題不在於孩子是否犯錯誤， 而在於父母採取何種態度讓孩子認識到自己的錯誤並糾正。 善於在孩子的錯誤中發現優點， 用賞識的態度去教育孩子糾正錯誤， 比嚴肅的批評打罵更有作用。 比如， 孩子學會了說髒話， 與其去打壓他， 不如從另一個角度去引導他："我發現你學習這些新鮮詞彙還挺快的， 不過， 這個話不好聽， 我們打住。 你看看， 這是我給你買的英文動畫片， 我相信你也能很快學會這些外國語哦。 "當然， 當孩子犯錯後勇於承擔責任時， 別忘了給予表揚。

賞識教育促使孩子找准了自己的定位， 發揮出自己最大的潛能， 是促使每個孩子體驗成功和超越自我的最佳途徑。 同時， 賞識教育不是一味地、無原則地表揚，

而是通過賞識， 幫助孩子瞭解自己， 對自己有正確的認識， 讓孩子看到自己的能力、樹立信心。 賞識的力量是無窮的， 讓每一個孩子在賞識中健康成長。