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父母如何把握好時間段教孩子說話

1歲半之前以聽為主

在孩子一歲半之前, 父母教孩子學說話要以聽為主, 因為孩子根本就不會說, 所以只能從聽上面下手。 不會說的孩子並不代表他們聽不懂大人在說什麼, 不要低估了寶寶的智慧, 他們還在媽媽們肚子裡時就學會了傾聽。

多陪孩子聊天, 指著各種事物告訴孩子他們的名稱和作用, 甚至還可以教孩子口型和發聲, 提前為學習發音打下基礎。 父母最好抽出固定的時間來陪寶寶聊天, 在同一個時間內大人和小孩一起聊聊吃什麼, 去哪兒玩, 或是邊玩邊聊, 都是不錯的選擇。

兩到三歲以情景對話為主

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孩子在兩三歲時還沒有什麼記憶能力, 訓練他們積累詞彙還有一定的難度, 但孩子此時對圖片的印象遠比對文字的記憶要強烈得多。 因此, 此時教孩子學說話用情景對話最合適不過了。 父母可以多陪孩子看看動畫片, 或是講故事, 讓孩子進入情景對話模式, 這樣就有助於孩子更好地記憶語言, 提高孩子的語言表達能力。

三至五歲當舉一反三

到了三歲能後, 孩子就擁有一定的思維能力了, 雖然他們記憶力還不是很好, 但是聰明的他們已經能領悟到什麼是舉一反三了。 比如媽咪說完蘋果之後, 還可以接著告訴他們香蕉、葡萄等其他水果, 大人說一樣由寶寶說出其他;顏色也可以這樣子, 大人說一種顏色,

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然後由寶寶說出多種顏色, 這樣可以幫助寶寶提高記憶能力和語言表達能力。 在孩子想不起來的時候父母可以給與一些提示, 卻不要幫寶寶全部說出來。

五歲後重點提供機會

此時是寶寶學習語言的黃金時間, 父母要意識到這一時間段的重要性, 不要單獨將孩子留在老人身邊, 而是要多陪孩子, 多給孩子講話的機會。

·帶孩子去公園, 參加各種活動, 讓孩子大膽地表現自己, 交更多的小朋友, 多和孩子流通交流, 帶孩子去看電影, 回來後模仿電影中的精彩對白。

·有固定的時間陪孩子閱讀, 讓孩子愛上閱讀, 並從而愛上語言。

·肯定孩子並鼓勵孩子用語言表達, 哪怕他並不怎麼優秀, 在父母的鼓勵下孩子才會有所進步。

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