父母對孩子的愛是無保留的、無條件的、無私的。 但許多父母卻不善於表現他們的愛, 他們把愛轉變成管教、訓斥、責駡, 將愛的作用僅限於“發號施令”。 結果, 孩子一年一年地疏遠父母, 父母為之苦惱:我如此愛孩子, 孩子為何對我冷淡呢?孩子也為之痛苦, 以為爸爸媽媽根本不愛他。
孩子本不應懷疑父母對自己的愛, 但孩子卻經常用自己特有的方式考驗父母: “爸爸媽媽愛我嗎?”當父母採取過激行為時, 孩子同樣在心裡問:“爸爸媽媽, 你們愛我嗎?”父母的愛, 對孩子來說至關重要。 孩子一旦感受到父母的愛,
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那麼如何表示對孩子的愛, 才會讓孩子感受到呢?
◆創造充滿愛意的家庭
父母良好的性格、健康的情緒是建立充滿愛意家庭的先決條件。 孩子在家庭裡不單可以得到他的生活所需, 他還需要在家庭裡得到真正的、集中的關懷。 如果父母在家裡對孩子冷冷淡淡、漠不關心,
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◆善於控制自己的情緒
孩子在遇到困難或做錯了事情時, 對父母總有一種“愛的期望”, 孩子通常在“關鍵時刻”判斷父母的愛。 所以父母要學會控制自己, 在冷靜中尋找好的對策, 讓孩子感受到你的愛。 發脾氣是一大禁忌, 也許父母是出於好意, 恨鐵不成鋼, 真正被氣壞了, 但無論如何要學會克制自己。 因為發脾氣, 最傷父母與孩子之間的感情, 隨著孩子越長大, 這種傷害也更大。
◆不要懲罰孩子
懲罰孩子往往不能獲得預期的效果, 反而是在孩子心裡增加敵意, 讓孩子產生委屈和憤怒等負面的情緒。
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◆給孩子提供合適的幫助
當孩子心理或身體受到傷害時, 是孩子感受父母的愛的關鍵時刻。 若父母不管孩子友生什麼事, 一味責怪其他人或外在環境, 孩子雖然能感受到父母的愛, 但同時也形成自己的不幸全是由別人造成的意識。 當自己遇到大的災難時, 他便把責任全部推給父母, 變愛為恨。 如果父母總是責怪孩子, 孩子則會自卑、憂鬱, 無法適應新環境, 並深深感覺父母不愛他。 父母最重要的是幫助孩子增強自信, 不加重孩子的受傷害感。
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◆早晨, 高興地和孩子說再見
早晨, 父母送孩子上學前都會和孩子說幾句話, 不論談話地點在哪裡、談什麼, 孩子會十分看重這幾分鐘的交談, 因為這幾分鐘的談話決定了孩子一天的情緒。 因此, 父母在早晨離開前和孩子說話時, 一定要表現出愉快和充滿愛意。 父母以批評作為一天的開始, 如說出“你忘了穿襪子, 丟三落四的。 ” “你昨天為什麼不把一切準備好?”“你吃飯慌裡慌張幹啥?”之類的話, 會使孩子一整天都不高興, 學習也沒辦法專心。
◆晚上, 快樂地和孩子分享
父母要讓孩子知道, 他們非常高興看到他從學校回來, 讓孩子有向父母傾吐一天來發生的趣事的願望。 如果孩子在外面受了委屈, 他回到家一定想告訴父母。
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◆不說傷害孩子自尊心的話
父母有時對孩子的不良表現感到生氣, 說出一些傷害孩子的話, 如“你就不能像樓下那個孩子那樣爭氣?!” “你為什麼偏要把自己打扮得這麼俗氣?” “煩死人, 寓我遠點!”孩子對這類話雖無言以對, 心裡卻留下陰影。
◆規邂有害的愛的方式
不要有意無意延長孩子依賴父母的時間。
不要滿足孩子的一切要求。
不要過早地要求孩子給予自己愛和關心。