1、幫小貓走迷宮
目的:訓練寶寶手部的協調性和用筆的能力, 提高寶寶的邏輯思維能力。
方法:父母事先準備好一張圖紙, 畫好迷宮, 迷宮的起點處畫一隻小貓, 終點處畫一隻小魚, 讓寶寶拿著蠟筆, 幫助小貓走出迷宮, 吃到小魚。 父母要先給寶寶做必要的示範和講解, 然後引導寶寶去畫出正確的道路。
2、手工製作
目的:訓練寶寶的動手能力, 發展寶寶的創造性思維能力。
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方法:父母為寶寶準備幾種不同顏色的橡皮泥, 然後指導寶寶進行手工製作——捏一隻可愛的小熊。 讓寶寶先捏一個大圓球, 再換種顏色的橡皮泥捏5個小圓球, 將這5個小球分別作頭部和四肢和大球按在一起, 再用一點點橡皮泥為小熊製作兩個耳朵安在頭上, 小熊就製作成功了。
3、將物品裝入包中
目的:訓練寶寶的思維能力和動手能力。
方法:父母可準備一些衣物、玩具等物品, 指導寶寶將物品裝入包中, 可先給寶寶做示範, 怎樣才能將這些物品都裝進包內, 並且還要擺放得整齊。
父母可以準備若干形狀、大小各異的物品, 訓練寶寶將其裝在衣服的口袋裡、信封裡或錢包裡。