對幼兒而言, 幼稚園是一個充滿陌生的環境, 心理上的殺戮戰場。 因為孩子一生中最大的“分離焦慮”是在幼稚園產生的.有些小孩不願意入託, 總是哭鬧甚至拒食, 家長怕委屈了孩子, 結果是送送停停, 三天打魚兩天曬網, 孩子長期不能適應集體生活。
過完年, 雯雯就要準備入託了, 為了找到滿意的幼稚園我們也是煞費苦心, 後經人介紹, 實地考察我們終於選擇了21世紀幼稚園, 雯雯也成為了貝貝3班的一員, 剛開始, 我們很擔心孩子能否適應新環境, 但老師無微不至的關照, 不僅打消了我們的顧慮和擔憂,
Advertisiment
父母如何讓孩子愛上幼稚園
我們的最大困難就是晚上不能按時接孩子, 為了讓孩子有一個適應晚接的過程成, 班主任單老師在開始的幾天裡下班後沒有送她到晚接班, 而是親自在班裡照顧她, 直到我來幼稚園接雯雯。 何老師看到雯雯沒有熟悉晚接班新老師, 很多次陪雯雯一起在晚接班, 知道我來接雯雯。 我們看在眼裡, 感激在心裡, 感謝老師對孩子的理解和悉心的照顧, 因為有了他們正確的方法和對孩子無私的愛心, 才使雯雯很快適應了入園期, 並且能每天高高興興的去晚接班了……
雯雯入園後,
Advertisiment
雯雯一個月前插到貝貝3班的, 之前小朋友在幼稚園中學習過的, 安全意識, 英語等等他都接觸較少, 我剛開始應此忐忑不安, 擔心孩子小如果很多事情跟不上會打擊他做事情跟不上會打擊她做事的自信心。 後來我發現我的擔心是多餘的,
Advertisiment
安全意識提高了:雯雯好動, 對空間感有很大興趣, 喜歡爬高下低的。 有一次爬到窗臺上站在上面玩, 多危險啊!還好單老師及時發現, 正確引導, 使孩子有了初步的安全意識。
有了學英語興趣:這一個月來我們非常心喜的發現他對英語有了興趣。 常常問我, 手怎麼說?鼻子怎麼說?……而且已經能夠熟練的說出一些動物, 水果, 顏色了。 興趣學習任何事物的關鍵, 因為有了興趣才會有日後不斷的進步, 我們感謝貝貝3班英文老師、單老師、何老師, 晉老師, 張老師, 給了孩子日常的英文遊戲, 英語兒歌。 讓孩子在遊戲中對英語產生興趣和愛好。
還在這一個月裡, 雯雯有了很多變化,
Advertisiment
孩子的這一切進步都和貝貝3班分不開的, 我們感謝21世紀實驗幼稚園!感謝貝貝3班全體老師和晚接班的老師!是你們智慧, 辛勤, 平凡, 耐心的工作, 讓孩子在快樂中獲取, 在進步中成長!雯雯常說:“我愛貝貝3班”!是的, 我們也支持貝貝3班, 貝貝3班因為有老師的愛和正確的教導方法, 有我們家長的愛和支持, 還有一群愛你們的小主人, 而健康!而精彩!
小編總結:幼稚園對每個孩子都餘悸猶存, 只因為那是一個完全陌生、看不到親人的地方。 在媽咪離去時, 瘋狂地喊叫哭泣,