身為父母, 假如你知道自己應該做什麼, 遇到困難了, 你可以想辦法解決, 假如你想不出辦法, 可以向別人求助。 但是, 假如你對自己的期望錯了, 不僅沒有人幫得了你, 而且你越有辦法, 能力越強, 教育結果就越糟。 因為你是南轅北轍。
對家庭教育而言, 教育期望包含四個方面, 即:
1.父母對自己的期望,
2.對孩子的期望,
3.對親子關係的期望,
4.孩子的自我期望的引導。
先說父母對自己的期望。 有的父母對自己的期望就是:把孩子拉扯大, 給孩子找份工作, 給孩子買棟房子(農村則是給孩子蓋房子), 幫助孩子完婚,
Advertisiment
三種期望孰優孰劣?明眼人一看便知。 那些企圖為孩子準備一切、照顧一切的家長, 不過是培養一個可憐的寄生蟲, 總有一天, 當自己不能再照顧孩子的時候, 孩子將面臨極大的困境。
Advertisiment
至於對孩子的期望, 不同的父母也有很大的不同。 有的父母把孩子看作自己的希望, 自己所有的人生遺憾都想在孩子身上實現, 比如“大學夢”, 比如自己羡慕的某種職業和身份, 總之感覺自己的人生就這樣了, 一定要讓孩子不重蹈自己的覆轍;有的父母把孩子看成自己生命的延續, 自己沒有做到的事情就希望孩子去做, 或者期望孩子在自己的基礎上發展, 於是從商的人, 就希望孩子富有商業頭腦, 從政的人, 就希望孩子善於迎合,
Advertisiment
對親子關係的期望反映了父母們的倫理觀。 有的父母過分看重自己作為“家長”的尊嚴, 以孩子聽話、順從為榮, 假如孩子忤逆自己意願, 便不能忍受, 只要出現在孩子面前, 就是一本正經、不苟言笑;有的父母忙於自己的事業, 穿梭于自己的成人世界, 不屑于與孩子待在一起, 或者不願意把與孩子相處作為自己生活計畫的一部分;少數的父母能夠從小和孩子親密無間, 把孩子作為一個獨立的人、一個上天的賜予的、一個生命中重要的夥伴相處,