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父母對孩子的性教育從六點入手


父母對孩子的性教育從六點入手

1.寶寶出生後, 無論性別如何, 在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應混淆, 以免寶寶從小對自己和他人形成性朦朧意識,

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從而影響寶寶的性取向。

期望寶寶是父母所盼求的性別, 或雙親偏愛男孩或女孩, 或有意地把女孩扮男裝或將男孩扮女裝, 均會影響寶寶的性自認, 導致後來性格和行為上的改變。

2.當寶寶能聽懂言語時, 家長應把性教育貫穿在日常生活中, 如在洗澡、著裝、修整髮型及玩具選擇等方面要有明確的性別區分。 還可通過書報、畫冊、影視、講故事等去引導寶寶觀察動物、植物的生長和繁殖, 使寶寶對生殖產生一種自然的認識, 從而使他們接受大自然, 熱愛人類, 認識生命本質, 使性自認得以完成。

3.自由探索自己的身體是健康性教育的良好開端。 父母在家庭生活中, 要選擇適當時機, 如洗澡、睡前等,

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很自然地讓寶寶認識自己的身體, 尤其是要寶寶認識到生☆禁☆殖☆禁☆器官與人體其他器官一樣並不神秘, 而且引導寶寶要保持自體清潔, 養成良好的衛生習慣。

4.當寶寶提出有關性方面的疑問時, 父母不應回避, 宜用寶寶能理解和接受的言語和方式予以解答, 使寶寶的好奇心和求知欲得到解決和滿足。

5.父母自身行為的模範也很重要。 父母之間感情真摯、融洽, 道德高尚, 給寶寶樹立良好的榜樣, 就會使寶寶熱愛人生, 熱愛生活, 正確對待性的問題。

6.對常遇到的問題應恰當予以理解。 如人是怎樣出生的?可以從植物開花結果講起, 接著聯繫到人的性與生殖, 也可以從動物的生殖活動進行示範性比喻。 淺顯地介紹人類生殖的生理,

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有助於寶寶弄清問題。 進行性教育時既要如實相告, 又不能太複雜;既要鼓勵寶寶的求知欲, 又要把一些具體細節很自然地延遲到寶寶的未來生活中去瞭解。

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