父母必知：如何教育孩子成才

我們常說“言傳身教”， 家長的表率作用是家庭教育的前提和基礎。 魯迅先生曾說：“父母親不僅可以把自己的優秀品質傳給後代， 而且其惡劣品性、不良性格和不好的生活習慣與生活方式， 也會‘遺傳’給後代， 給下一代的成長造成巨大的損失”。 家長在家庭生活中的表率作用會對孩子產生巨大的影響， 其正面作用是孩子一生受用不盡的寶貴財富。 當然， 如果不注意檢點， 其負面作用也會對孩子產生難以估量的影響。

比如， 孩子們急著吃飯的時候， 會催促正在擇菜的父母。 父母就可以對孩子說：“我們也餓了，

但事情要一步步地來， 不把菜擇洗乾淨就急著做飯， 會鬧肚子的。 你要是想快點吃飯， 與其催我不把菜擇洗乾淨就做飯， 還不如幫我一起做。 ”這樣就可以引導孩子切身體會一個道理：態度會影響結果， 不可因為急於求成而放棄踏實的態度。

不僅言傳身教， 想要教育出成才懂事的孩子， 就要在家庭重大事件的決策上， 讓孩子參與進來， 並且真正尊重孩子的意見。 我想特別強調的是：尊重孩子， 就要真正把孩子看成是一個獨立的、能夠在各方面參與家庭事務的成員。 真正的尊重是無條件的。 不能說只在某些方面尊重孩子， 或者我覺得你說得對的時候就尊重你， 覺得說得不對的時候就不尊重你。 即便他有些錯誤，

也要正確引導——我們讓孩子參與家庭事務， 一方面是為了讓孩子更加瞭解這個家庭， 熱愛這個家庭， 另一方面不就是為了鍛煉孩子的能力嗎？

比如一個家庭準備買新樓房的時候， 讓上初中的孩子也參與商量。 孩子一開始的時候只是想著最好給自己兩個房間， 把臥室和書房分開， 但是當父母把家裡的經濟狀況交代給他的時候， 馬上就改變了想法。 在購買和裝修的整個過程中， 他們都讓孩子切實地參與。 孩子不僅通過這件事對父母的難處有了更深刻的瞭解， 與父母的感情更密切了， 還積累了許多買房和裝修房子的經驗。 更令人欣慰的是， 當他們喜遷新居的時候， 孩子不勝感歎地說：“看來生活真的很不容易， 我一定要對得起這套房子。

”我相信， 父母聽到孩子的這番話比住進新房更高興。