1 開心
不為一些不好的事情耿耿於懷, 而能夠迅速的從委屈、傷痛中恢復, 不為過去所累, 不為未來而憂, 活在當下, 不為過多的欲望所累, 能夠自我悅納、自得其樂, 這怎麼是一個性格了得, 只是一種素質。
所以, 為人父母, 對孩子要慈愛有加, 讓孩子在情感上有足夠的溫暖和歸屬感;要求孩子時要嚴格卻不能嚴厲、兇惡;當孩子受了委屈、挫折、冷落的時候, 要引導孩子樂觀通達, 讓孩子感到如果用好的心態面對現實, 現實就不會那麼糟糕。 總之, 讓感到人生是一件讓人開心的事情, 學會快樂, 是教育中再重要不過的事情。
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2 放鬆
暴力的強迫是導致孩子緊張的重要根源之一。 粗暴的讓孩子感到不可抗拒的威脅是我們應該格外注意避免的。
3 專注
要從小培養孩子的專注能力。 創造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意, 孩子一旦沉迷于某件事情(只要它不是有害的), 我們就盡可能的不要去打擾他, 孩子專注狀態十分珍貴的, 我們這一點麻煩千萬不能忍不得。 孩子的專注狀態一貫的被破壞, 他的專注能力就會受到損害, 這將是終生的損失。
4 主動
主動才有機會, 以逸待勞只是特殊情況。 主動才能成長, 嘗試越多, 經驗就越多, 應變就越強, 閱歷越廣, 就越不容易鼠目寸光、大驚小怪。 相反, 被動保守則會導致成長停滯。
孩子天生具有很強的主動性,
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5 自主
要孩子自主。 假如孩子沒有主見, 他就永遠不能成功, 只能跟著別人的想法走, 只能任憑環境的擺佈, 無論人家的想法是對是錯, 無論環境是否適合他。 一個人假如沒有主見, 那麼, 他自己和他的人生都不屬於他, 而屬於外在的各種影響。 這實在是一件很可悲的事情。
但是, 孩子的自主性很容易被破壞, 父母都喜歡孩子按照自己的設想去發展,
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6 公正
公正是一種能力, 善於理解他人, 通俗的講就是“講道理”、凡事“拎的清”。 公正是一種原則感和分寸感, 知道什麼時候說不, 知道自己應該持什麼態度, 堅持什麼立場, 知道自己所扮演的角色的含義和界限, 才能做到言行有致。