父母應不應該討好幼稚園老師？

與幼稚園老師的相處之道將直接影響到孩子在園裡的情緒和表現， 於是很多家長開始犯嘀咕：討好一下老師吧， 對寶寶有百利而無一害。 可是同樣有不少家長反對這種看法， 認為老師本來就該愛孩子的， 不用家長特別的做什麼。

到底要不要討好幼稚園老師？

觀點PK：

支持派：討好老師好處多

討好老師是隨風就俗：三月份新學期開始， Lily就把兩歲半的寶寶送去幼稚園了。 前些天過三八節， Lily想："是不是應該趁機給寶寶的老師送點禮物呢？"思來想去， Lily給老師買了套500多元的高級內衣。 "少了覺得不好意思， 希望這樣老師能對孩子好點!" 大部分家長都覺得"送禮早已是潛規則，

隨風就俗也沒什麼。 畢竟孩子白天一直在幼稚園， 對於孩子的感受來說， 老師起著至關重要的作用呢。 ""如果給老師送點禮就能對孩子有所幫助， 我們願意這樣做。 "

無可奈何還是要做：談起討好老師， 在國企工作的區先生卻覺得有點無奈。 "開學了， 看到家長們都大包小裹地給老師送東西， 我本來是不想送的， 但後來想想這樣可能對孩子會不好， 還是送了。 ""現在， 送禮已經成為了一種潛規則， 如果不遵守的話， 吃虧的只能是自己。 只是這種規則還是讓人心裡有點不舒服。 什麼時候真正的規範多一些， 老師怎樣對待孩子有一種細化的規章制度就好了。 "

討好和不討好就是不一樣："幸好我給老師送禮了!"辛小姐說："送和不送就是不一樣。

我兒子班上有兩個老師， 一個保育員， 老師我每人給了一張500元的購物卡， 保育員我給了200元的。 三個老師當時的表情就很讓我放心， 果然， 兒子當天回家心情就特別好， 說老師在上課時表揚了他， 給他一朵小紅花， 還多給了一個蘋果。 " 黃小姐覺得"這個社會還是很講究人情禮儀的"。 "要是送了， 老師會對你的寶寶很關照， 吃飯的時候會多盛， 把肉多給寶寶。 寶寶和別人打架了或者上課溜號也不會批評太厲害， 也不會體罰， 好處很多。 "

反對：討好老師未必有用

歪風邪氣不該助長："'送禮'的確是社會上的一種風氣， 但如果大家都這麼做， 這種風氣不是會愈演愈烈了嗎？給幼稚園老師的送禮風我看該殺一殺。

"梁先生這樣看待"討好幼稚園老師"："老師愛孩子， 是師德、職業道德的要求， 也是一個人最基本的良心。 如果因為家長沒有送禮或和老師發生了矛盾， 老師就把氣撒在孩子身上， 或者因為家長給了好處就對這個孩子另眼相看， 這種人完全沒有資格當老師。 老師如果都圖這個， 肯定是看不好孩子的。 "

應該讓孩子自己努力：小秋認為， 雖然就目前而言， 討好老師能暫時讓寶寶得到好的照顧， 但長期這樣做會給孩子帶來不良的影響。 "雖然現在孩子還小不懂事， 但他遲早會明白：只要送禮我就會有好日子過。 我覺得還是應該讓孩子通過自己的努力爭取榮譽、成績和老師的愛，

這也是能力的一種見證。 現在我的兒子快上大班了。 他的學習、他的能力讓同學們佩服， 讓老師們喜歡， 讓我們家長欣慰。 所以當務之急我們考慮的不是送禮， 而是積極配合老師幫助孩子建立良好的生活學習習慣， 這對孩子來說才是終生受益的。 "

有時候送禮未必有用：身為幼師的唐小姐坦言："工作中常常遇到愛送禮的家長， 但其實有時候送禮未必有用。 "唐小姐說："我們老師中間已經流傳了家長們慣用的'三部曲'：孩子剛進幼稚園， 家長百般討好老師， 想辦法或利用節日給老師'意思意思'， 以便獲得老師對孩子多一些照顧和偏愛。 孩子長大一些後， 家長開始關注教師的教學行為， 特意找來一些配合老師教學的物品讓孩子帶到幼稚園，

以獲得老師對孩子的好感。 等孩子到了大班後， 由於對幼稚園的情況有了很多瞭解， 家長便開始評頭論足， 甚至與其他家長一起來揭發一些早已發現的問題。 要麼言談之中表示出不滿， 要麼向老師發難。 ""所以， 家長們一時的討好， 老師們已經不太放在心上了。 "

專家意見： 要懂得和幼稚園老師打交道

把孩子送去幼稚園之後， 幾乎所有的家長都會擔心孩子在幼稚園會得到怎樣的待遇。 因此， 幼稚園的重中之重——老師， 就成了家長們特別關注的對象。 每一位父母都希望孩子能得到老師的讚賞和栽培， 怎樣處理好和寶寶幼稚園老師的關係呢？專家為家長們支招：

一、調教出熱情有禮的寶寶："現在的孩子們都很聰明， 如果你的寶寶又很有禮貌，那一定會很容易得到老師的青睞。每天早上送寶寶到幼稚園的時候要記得提醒寶寶和老師打個招呼，放學也別忘了和老師說再見。"

二、別對老師太多要求：幼稚園的生活是集體生活，孩子又多，不要要求老師對孩子的照顧面面俱到，儘量讓孩子和其他孩子一樣，不要太特殊。

三、對老師寬容一點：幼稚園年齡段的孩子自我保護和安全意識尚不足以保護好自己，而且老師不可能把每一個孩子都拉在身邊不給他們自由，因此在幼稚園出現一些磕磕碰碰總是難免的，也是正常的，如果不是特別嚴重，請不要去質問或責備老師。如果平時對老師過於苛刻，即使送禮給老師，她也不見得就會忘記你平時的苛刻，而對寶寶更加關愛。

四、感謝老師的付出：幼稚園老師的工作本身就是很繁雜也很辛苦的。所以，當老師們辛苦地忙完一次活動時，請你對老師說一句："活動太棒了，老師辛苦了!"這表示老師們的辛苦得到了認可，老師們即使辛苦也會覺得欣慰的。

五、準時接寶寶離園：工作了一天，老師也想按時下班。當然有很多家長下班很晚，不能按時接孩子，那麼請記得跟老師說聲："謝謝!"

六、和老師多溝通：當你發現園裡有不適合孩子的地方時，應懇切地對老師提出，及時與老師交流。每天都要把孩子在家裡的表現主動告訴老師，並要經常向老師詢問孩子在班裡的表現。

如果你的寶寶又很有禮貌，那一定會很容易得到老師的青睞。每天早上送寶寶到幼稚園的時候要記得提醒寶寶和老師打個招呼，放學也別忘了和老師說再見。"

二、別對老師太多要求：幼稚園的生活是集體生活，孩子又多，不要要求老師對孩子的照顧面面俱到，儘量讓孩子和其他孩子一樣，不要太特殊。

三、對老師寬容一點：幼稚園年齡段的孩子自我保護和安全意識尚不足以保護好自己，而且老師不可能把每一個孩子都拉在身邊不給他們自由，因此在幼稚園出現一些磕磕碰碰總是難免的，也是正常的，如果不是特別嚴重，請不要去質問或責備老師。如果平時對老師過於苛刻，即使送禮給老師，她也不見得就會忘記你平時的苛刻，而對寶寶更加關愛。

四、感謝老師的付出：幼稚園老師的工作本身就是很繁雜也很辛苦的。所以，當老師們辛苦地忙完一次活動時，請你對老師說一句："活動太棒了，老師辛苦了!"這表示老師們的辛苦得到了認可，老師們即使辛苦也會覺得欣慰的。

五、準時接寶寶離園：工作了一天，老師也想按時下班。當然有很多家長下班很晚，不能按時接孩子，那麼請記得跟老師說聲："謝謝!"

六、和老師多溝通：當你發現園裡有不適合孩子的地方時，應懇切地對老師提出，及時與老師交流。每天都要把孩子在家裡的表現主動告訴老師，並要經常向老師詢問孩子在班裡的表現。