父母應培養孩子的無意想像

想像是人所特有的心理活動。 人在認識世界的過程中不僅感知當前的事物， 而且回憶已經歷過的事物， 還能將保留在頭腦中的事物形象進行加工改造， 建立新的形象。 這就是人們的想像。 成人在勞動中進行想像， 學生在學習中進行想像， 孩子在遊戲中也進行想像。

孩子在1歲前還沒有想像， 1－2歲時只有想像的萌芽。 隨著語言的發展和經驗的豐富， 2－3歲時最初階段的想像力逐漸發展起來， 孩子常把在日常生活中的行動遷移到遊戲中去， 表現出想像的心理活動。 例如孩子把紙盒當搖籃給娃娃睡。 這表明孩子在進行最簡單的遊戲中，

3歲前孩子是以無意想像為主， 3歲後在成人的教育影響下開始有有意想像（即在孩子活動前有預定目的或主題， 根據目的或主題進行來構思想像）。

父母應善於在孩子小的時候， 培養孩子的無意想像， 為以後孩子發展有意想像打下基礎。 這將有助於發展孩子的創造性智力活動。