父母應當怎樣培養孩子學畫畫

針對寶寶不同時期的早教， 只要媽媽們瞭解寶寶的特徵， 對寶寶進行不同程度的藝術培養， 就會有利於開發孩子的心智。
讓寶寶變得多才多藝是很多父母期望的， 其中畫畫就是是一個不錯的方法。 那麼父母應當怎樣教孩子畫畫呢？有沒有什麼好的方法呢？專家介紹說， 教孩子畫畫不同的階段的教育方法也是不同的， 下面我們看看應當怎樣教孩子學畫畫。

父母應當怎樣培養孩子學畫畫 
一歲左右， 孩子特別喜歡亂畫， 不僅在紙上畫， 也在書上、牆上或身上畫， 很不象樣子。 這是孩子的亂塗階段。 即使這樣， 家長也不要煩惱， 而要啟發孩子， 如孩子畫橫線就說：“寶寶畫鉛筆了”， 畫分隔號就說：“寶寶畫筷子了”。 以後， 孩子會慢慢學畫一些有形狀的東西， 最基本的是圓圈。 家長可邊看邊問：“是畫雞蛋， 還是畫皮球啊？”以增強孩子的繪畫意識。
孩子兩歲以後， 會畫一些象徵性的東西。 例如， 他們先畫一個圓圈， 再在圓圈裡點上點或在圓圈外畫幾條線， 這些既可以是人， 又可以是貓、是狗。 家長在這時最好是能指導孩子觀察實物， 使他掌握各種實物的特點。
孩子三歲左右， 想像力有了很大提高。 他們可在所畫的人頭上面畫上頭髮， 下面畫上身子， 儘管他們畫的身體各部位置錯得可笑， 家長仍要鼓勵他們仔細看、仔細想， 然後再畫。 這一階段是象徵階段， 大部分孩子的畫都十分相似， 但在父母的指導下， 反復練習， 會畫出各自定型的東西。
大約到了四五歲， 孩子就開始用畫來表達自己的意圖了。 如有的孩子畫一個小孩寫字， 把寫宇的手畫得特別大， 因為他強調的是寫字這個動作。 這時， 父母抓住時機進行引導也會收到良好的效果。 這一階段， 我們可叫做表達階段。
如果我們瞭解了孩子這幾個階段的特徵， 就可以有意識地指導孩子畫畫了。
一、要儘早訓練孩子識別顏色的能力。
從孩子出生幾個月起， 就要訓練孩子感知和分辨顏色。 可以先給他紅色的東西， 然後給他黃、綠、白、藍等顏色的東西看， 再不斷教孩子識別周圍的顏色。
二、充分讓孩子自由活動， 培養孩子濃厚的興趣。
當孩子一歲時， 就可以指導他用彩色大號蠟筆在紙上塗畫。 不管孩子怎樣畫， 家長都不要干涉， 更不要強迫孩子按照父母的意願去做。 要鼓勵孩子按照他自己的想像去表現， 去創造。
三、要為孩子創造適宜的活動環境。
1、物質環境：父母應把孩子的住室佈置得優美， 富有情趣。 如在房間裡放上些工藝品， 在牆壁上貼幾幅兒童畫等等。 形成一個對孩子具有感染性的藝術環境， 以喚起孩子的想像力。 同時， 家長還應常帶孩子到室外觀察動植物和其它實物， 豐富孩子頭腦中的具體形象。
2、心理環境：父母要經常給孩子以鼓勵和讚揚。 對三歲以前的孩子， 重要的是培養他們的興趣， 促進其身心發展。 孩子只有在心情愉悅的環境中進行活動， 注意力才能集中， 才會更富有想像力。
小編總結：在對寶寶進行早教過程中， 創造適宜的學習環境， 培養寶寶的感知能力， 對寶寶的學習不要干涉， 培養他們的興趣愛好。
（兼職編輯：陳小娟）