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父母應要多鼓勵寶寶“異想天開”

我們常說, 要給寶貝提供豐富的環境。 其目的也就是要讓孩子多想像、多參與。 現在寶寶的生活環境, 只是在既定、有限的物體中作選擇, 只是在享受他人提供的成果, 幾乎沒有參與生產創造的過程。

寶寶天生愛“塗鴉”

有一個4歲的寶寶一直喜歡媽媽留長髮, 媽媽剪了短髮, 他為此還生氣, 所以他每次畫媽媽時總是長髮(因為在寶寶心裡, 長髮的媽媽最美麗)。 媽媽見了總是笑笑, 從來不糾正他, 媽媽認為這是寶寶的合理想像。 瞧瞧, 寶寶畫的“媽媽打電腦”, 媽媽的長髮是不是很漂亮?

還有一個寶寶, 喜歡“異想天開”,

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看看他畫的老鼠真的可以吃掉貓。 為什麼不呢?說不定哪一天貓真的落後到要被老鼠追趕的地步。

也許厭煩了四四方方千篇一律的電腦, 這位寶寶自己動手設計了他喜歡的電腦——青蛙, 青蛙的肚子就是顯示幕。 很漂亮!

參與是想像的基礎

我們常說, 要給寶貝提供豐富的環境。 其目的也就是要讓孩子多想像、多參與。 現在寶寶的生活環境, 只是在既定、有限的物體中作選擇, 只是在享受他 人提供的成果, 幾乎沒有參與生產創造的過程。 這對寶寶們的想像力與創造力的發展是一種限制。 人所面對的天地是無限的, 它的原始面貌很粗糙, 難以直接為人所 用。 人的生產與創造能力, 使這些物體變成精美可用。 對孩子來說,

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這樣由無到有的生產創造過程, 是十分重要的, 它不再只停留於在有限的物體中選擇, 這將會大 大拓展孩子的視野。

讓寶寶多參與, 是放飛其想像的基礎。

趣味想像題

1、買上五六種水果, 讓寶寶自己做水果拼盤, 充分發揮他的想像力, 說不定能得最佳創意獎呢!

2、今天讓寶寶做世界的主人(當然是他自己的小世界), 由寶寶設計自己房間的佈置, 爸爸媽媽必須聽寶寶指揮, 看看寶寶是否有設計方面的天分。 換一種傢俱的擺法, 換一種思維, 或許能觸動你的靈感。

3、買一塊價廉的布料, 由寶寶自己動手裁剪, 世界超模穿上會不會得獎?

4、少買電動玩具, 多買一些手動玩具, 並且最好母子一起動腦自己設計玩具。 給寶寶一個可樂瓶和三小時,

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看看能變出什麼誘人的新型超級玩具。

5、給寶寶講一個故事, 讓他動動小腦筋, 設計兩個不同的結局。

6、星期天, 媽媽做一次懶人, 寶寶安排吃什麼菜, 喝什麼湯(必須是家裡從來沒有這麼搭配過的), 想像一下是不是很美味?

7、問問寶寶, 如果從今以後全是白天或全是黑夜, 你還會不會像現在這樣生活?

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