父母教育寶寶有哪些原則

我們在對寶寶育兒教育的時候應該採取哪些方式?育兒教育對寶寶來說至關重要， 成功的父母在教育寶寶時採用的方式和不成功父母採用的教育方式有什麼不同?成功父母在教育寶寶時使用的教育方式和原則是什麼?這些教育寶寶的原則和方法值得我們借鑒?

一、 無壓力原則

一點兒壓力也不給嬰兒， 讓嬰兒在一種極為順利的環境中成長， 那麼嬰兒長大後遇到困難了豈不手足無措?事實上， 無壓力原則並不是這樣理解的。 只有在平等尊重的情境下， 才能產生合理， 創新的思維。

二、無錯原則

當嬰兒發生淘氣、打架、損壞物品等行為時， 這是嬰兒對客觀世界進行探索的行為。 在嬰兒自己的意識中， 並不認為這是一種不合理的行為。 實際上， 嬰兒的淘氣， 損壞物品是對於不正確的認知， 他並沒有主動犯錯誤的動機。 另外， 嬰兒的對錯觀念與成人有很大差異， 他們主要是以自我為中心來認識周圍的事物和人的。

三、無批評原則

一些父母在孩子出現不能令人滿意的行為時， 就對其大聲呵斥， 批評或表露出十分厭煩的情緒。 對0-3歲的嬰兒來說， 說理性批評是有好處的， 但是他並不能完全聽懂。 因此， 教給嬰兒正確的行為方式判斷， 應該什麼是對， 什麼是錯。 在不斷的嘗試中， 嬰兒會感知哪些是令人喜歡的行為， 哪些行為是不招人喜歡的。

上述表明， 這些原則對寶寶教育確實有幫助， 是個不錯的方法， 不管是成功與否的父母們， 教育寶寶的原則和方式沒有高低貴賤之分， 只要是對教育孩子有幫助的， 我們都可以參考。