父母教育時需要給孩子留面子嗎

在孩子的教育上， 每個做家長的都有自己的一套管教方法， 都希望把孩子培養成一個聰明、健康的人， 長大成為一名有用的人才。 然而， 有些家長對於自己孩子的讀書成績不好或某種過錯， 當著親朋好友或其他同學的面數落孩子“聰明面孔笨肚腸竹或譏諷、斥責孩子， 以為這樣也是在教育孩子。 其實， 這種教育方法是不符合兒童心理特點和教育規律的， 反而會使孩子幼小的心靈中留下難以抹去的痕跡， 挫傷孩子的自尊心， 甚至發生心理障礙， 影響身心健康。

每個人都有自尊心， 孩子當然也不例外，

也有自尊心。 自尊心， 是人類特有的思維活動， 是向上的內在動力。 孩子的自尊心是健康成長的重要心理因素。 有了自尊心， 就會充滿信心、積極向蔔；相反， 喪失了自尊心， 就喪失了前進的動力和勇氣。 處於童年時期的孩子就已開始有了強調自己尊嚴的願望， 愛要面子， 希望自己受到別人的重視和尊重。 如果我們做父母的不瞭解孩子的心理特點， 經常在外人面前批評或諷刺孩子， 容易使孩子產生自卑和偏執心理。 孩子總覺得自己低人一等， 矮人三分， 缺乏良好的心理感受和積極進取的態度。 有的孩子則表現為固執己見， 總覺得別人是故意挑自己的刺， 用消極或敵對的眼光看周圍的人和事， 缺乏安全感。 自尊心較強的孩子；因自尊心受損而變得內向寡言， 行為孤僻， 害怕遭到別人拒絕而不願意主動接觸同伴， 對父母、對他人不信任， 嚴重的會出現攻擊性行為， 將自己對父母做法的不滿情緒發洩到別人身上， 以求得自己的心理平衡。

因此， 我們做父母的在批評孩子時要給孩子留面子， 愛護和培養孩子的自尊心， 儘量避免採用挖苦、命令、責駡等損害孩子自尊心的教育方式， 而要以關懷、說服、表揚和鼓勵的方式教育孩子。 在平時生括中， 父母要和孩子做象徵“平等”的活動， 讓孩子心中感受到， 在大人心目中完全有他的位置， 深感家長愛他， 又尊重他， 信任他。 讓孩子沐浴在尊、信、愛的環境中， 消除自卑， 確立自信、自尊， 享受幸福的童年，

開創輝煌的前程。