父母是怎樣教養自己的孩子的呢?現代幼稚教育將父母對孩子的教養方式歸結為四種類型:權威型、專制型、放任自由型、漠不關心型。 下面我們來探討一下這四種類型的特點以及對孩子成長所帶來的影響。
一、權威型
權威型的教養方式是父母為了孩子的成長發展, 向他們提出合理的要求和限制, 並要求他們遵守。 同時這類父母對孩子表現出熱忱和關心, 耐心傾聽孩子的觀點, 並鼓勵孩子參與家庭中的各項決策。 權威型的教養方式是合理而民主的, 是承認和尊重父母和孩子雙方的權利。
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二、專制型
專制型的教養方式是父母向孩子提出要求和限制, 希望孩子能無條件遵守和服從。 這類父母往往只關注要求和限制的執行結果而忽視幼兒心靈上的傷害。 他們不願與孩子協商而是強迫孩子執行, 如果遇到孩子反抗, 則會採用懲罰措施指導孩子服從為止。
三、放任自由型
放任自由型的教養方式是父母在孩子還沒有能力做出決策時就把自主權交與孩子, 讓孩子隨意實施決定。 這樣的教養方式是將孩子視為花朵, 不對孩子提出任何的要求也不進行適時的管教。 教養出來的孩子往往是想幹什麼就幹什麼, 他們不按時睡覺父母不會阻撓, 他們說話傷人, 激怒他人父母也不會制止。 這類父母在管教孩子時大都會產生一種對孩子管教缺乏信心的無奈感。
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四、漠不關心型
漠不關心型的教養方式是父母在滿足孩子最低的衣食要求以外不再關注和關心自己的孩子。 這類父母也向孩子提出要求但是他們有時簡單回應有時漠視孩子的要求, 孩子在沒有關愛和規則意識的氛圍下成長。
我們可以通過以下圖表來看看教養方式與孩子發展之間的關係
教養
方式
孩子發展的結果
權威型
童年期:幼兒的情緒愉悅, 性格活潑;女孩子獨立自主能力強, 男孩子友善合作性高;高水準的自尊和自我控制能力;
青春期:高水準的自尊;社會和道德意識高;學業成就高;人際關係和諧。
專制型
童年期:幼兒存在焦慮、退縮和抑鬱的特徵;男孩子易怒並伴隨攻擊性,
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青春期:心理適應能力不如權威型, 學業成績平平, 但較放任自由型和漠不關心好。
放任自
由型
童年期:衝動、反抗和叛逆;對成人既苛刻又依賴;責任心差, 做事容易半途而廢;同伴間合作意識差。
青春期:低劣的自我控制能力和學業成績;容易誤入歧途, 如沉迷網遊、犯罪、吸毒。
漠不關
心型
童年期:依戀行為、認知、遊戲以及情感和社會交往能力存在缺陷, 攻擊性強。
青春期:為人冷漠、孤僻, 不愛交談;低劣的自我控制能力和學業成績;容易誤入歧途, 如沉迷網遊、犯罪、吸毒。
圖表展現的是這四種教養方式的獨立性結果, 但是在我們的日常生活中父母的教養方式往往採用這四種混合進行的。