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父母教養觀點不同是好是壞

父母雙方在教育孩子的方式的問題上難免出現或大或小的分歧, 其實這並不是壞事, 雙方互相溝通反而能得出一種適合的教育方法。 爸爸媽媽們應該怎麼做呢?我們一起看看這個故事帶來的啟發。

問孩子媽媽不在家時爸爸給他們吃什麼?孩子們喜滋滋的板著小指頭說:

“麥當勞、肯德基、鹽酥雞、米粉湯、黑白切…..”

全都是平日被我認為是“一點營養都沒有”的垃圾食物!

又問孩子每天是否九點就乖乖上床睡覺, 兩個小傢伙不好意思的嘿嘿一笑。

氣憤丈夫居然“將在外均不受命”的把我的吩咐視作耳邊風,

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丈夫卻爭辯道:

“沒吃你做的『營養均衡』的菜, 沒按照你規定的時間上床睡覺, 有死人嗎?”

我一下楞住了, 是啊, 的確沒死一個孩子, 而且看起來仍健康活潑的一如“有媽媽照顧”的日子。

丈夫見我半天不說話, 臉色也由陰漸漸轉晴, 就大著膽子又繼續發表了他的“高見”:

“偶而也要給孩子『放暑假』, 讓他們有機會去過些『不正常』的日子放鬆放鬆, 享受一下只有童年才能享受得到的那種單純快樂嘛。 ”

丈夫的話真是具有“一語驚醒夢中人”的效果, 記得我在做孩子時, 我的父親也是專門帶我們這些孩子“做壞事”的-

父母不同的教育觀點

避著母親讓我們去租看“小人書”(早年臺灣對漫畫書的稱呼), 在吃飯前給我們零食吃, 放縱我們去跟軍隊大院裡的男孩玩騎馬打仗,

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功課太多寫不完時幫忙寫, 帶我們出去玩時把要來買正餐的錢讓我們買冰棒吃….

爸爸帶我們幹的“壞事”還真多, 但是我們好象不僅沒有因此“學壞了”, 反而這些“壞了規矩的事”成為我們在懷想童年往事時最溫馨快樂的回憶。

不知道是否因為孩子是媽媽懷胎十月生下來之故, 做媽媽的總是會為孩子“多想上一點”、“多擔心一點”, 於是便有了許多不免失之嚴苛的“媽媽道理”;而爸爸或許是因為不曾有媽媽和孩子“共為一體”的十月懷胎經驗, 因此往往就衍生出“想得沒那麼多”、“考慮沒那麼遠”, 在媽媽們眼中“好象這個孩子跟他沒血緣關係似的”, 較寬鬆甚至失之寵溺放縱的“爸爸道裡”。

但不論是“媽媽道理”或“爸爸道裡”,

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其出發點都是愛孩子, 誰也沒把握敢拍著胸脯做保證, 說按著自己道理去照管孩子准沒錯。

像媽媽抱怨:“孩子上課講話被批評了, 我丈夫居然跟孩子說沒關係。 ”

爸爸說的“沒關係”, 很可能只是要向孩子表達“沒關係, 我相信你下次不會再犯”的信任。

媽媽生氣:“孩子貪玩功課沒做完就想睡覺, 我丈夫也說沒關係就讓他睡。 ”

爸爸的“沒關係”則是認為:“孩子沒做完功課去睡覺, 受老師處罰的是他, 不是父母。 ”…..

都是為孩子好, 只是選擇的教養觀點不同罷了, 有時太多的考量橫在心理反而會失之固執, 對孩子未必是好。 。

小編總結:讓孩子接受到不一樣的教育非但不是壞事而且是好事。 偶爾讓孩子跟著爸爸,

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將孩子放給爸爸去帶壞。 也許會有意想不到的效果, 媽媽們應該適當放輕鬆才是。

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