1、發音訓練
如果寶寶的發音不太清晰， 父母可以教寶寶念兒歌， 幫助寶寶練習發音。 因為兒歌的節奏感比較強， 可使寶寶產生反復誦讀的興趣， 這樣寶寶的發音也會逐漸變得清晰。
數指頭
一二三，
四五六，
七八九。
數數數，
數數我的小指頭。
這首兒歌中涉及到十幾個聲母， 可使寶寶充分練習發音。 父母可以和寶寶一起伸出雙手， 每查一個數伸出一個手指， 這樣既動手又動口， 使寶寶學得不亦樂乎。
2、給布娃娃洗手
目的：使寶寶能夠將詞意和動作聯繫起來。
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方法：準備一個娃娃和一條手帕。 父母將娃娃給寶寶， 告訴寶寶娃娃要吃飯了， 讓寶寶自己邊念《洗小手》的兒歌， 邊給娃娃洗手。 還可以讓寶寶也作出洗手的樣子， 和娃娃比賽誰的小手洗得最乾淨。
洗小手
水龍頭， 嘩嘩流。
小朋友， 洗小手。
洗得小手白又白，
媽媽樂得親幾口。
3、學動物叫
目的：認識各種動物， 知道動物的叫聲不同， 並練習發音。
方法：父母拿來動物的識字卡片， 挑出幾種動物如貓、狗、雞、鴨、羊、牛等， 問寶寶每種動物都是怎麼叫的， 並讓寶寶一一模仿。
4、自我介紹
目的：鼓勵寶寶開口說話， 學會自我介紹， 練習口語。
方法：這時寶寶一般都會說自己的乳名， 父母要引導寶寶說出自己的姓名， 還要說出媽媽和爸爸的姓名。
寶寶通常在問到年齡的時候，
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5、摸一摸
目的：訓練寶寶手的觸覺， 使語言和觸覺感覺同步發展。
方法：父母在平日可讓寶寶多用手去摸一些不同材料的物體， 如玻璃杯、毛毯、絲綢、瓷磚、皮革、塑膠玩具等， 在寶寶觸摸到物體的時候父母要告訴寶寶手觸摸到的是什麼感覺， 如玻璃杯很光滑， 毛毯很柔軟， 讓寶寶記住並會用語言表達這種感覺體驗， 豐富寶寶的詞彙。
6、描述金魚顏色
目的：訓練寶寶的識別顏色的能力和語言模仿能力。
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方法：父母可買一條金魚， 讓寶寶觀察金魚的身體顏色。 邊看邊念兒歌：“小妹妹， 看金魚兒， 紅嘴巴， 綠嘴唇兒， 大紅尾巴是花裙兒。 ”
