遊戲， 是寶寶的工作。 0—3歲寶寶的遊戲取決於爸爸媽媽的指導與寶貝的悟性。 若是要玩出聰明， 玩出快樂， 這就離不開一家人的通力配合了。
1+1：媽媽+寶寶(媽媽經常和寶寶玩的遊戲)
採訪對象：妮妮媽
我們家妮妮在外人看來是個文靜的女孩子， 其實在家還是蠻調皮好動的。 平時他爸爸上班時， 家裡就只有我們兩個人。 開始妮妮特別粘人， 喜歡抱住我， 我們根本不用玩遊戲， 我只要整天抱著她， 她也喜歡把小腦袋歪歪地靠在我的肩膀上。 小的時候我會讓妮妮仰臥在床上， 什麼玩具都不給她， 只是把妮妮的兩隻手握在一塊兒相互觸碰抓握，
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等她長大了一點， 我會輕輕提起她的一隻腳， 讓她用同一側的手抓住自己的腳。 每次玩這個遊戲時， 妮妮都會傻笑， 我也不知道為什麼， 也許她認為玩自己的小腳丫很有趣吧， 這可比玩具強多了。
再長大一點， 妮妮就喜歡動手抓東西， 伸手就抓我的頭髮， 那幾天真是要命。 當然趁此機會我也有意識的培養她的動手能力。 一般我們會一起搭搭小積木， 妮妮喜歡把積木搭得高高的， 然後再輕輕一推， “嘩啦啦”積木頓時倒了， 她卻歡得不得了！
現在她不用我陪了， 我可以做自己的事情，
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寶寶出生後， 媽媽要給孩子餵奶、換洗尿布、洗澡， 要與寶寶一起遊戲， 給寶寶講故事， 逗寶寶開心， 教寶寶認識周圍事物和社會常識等。 因此， 可以說與寶寶交往最多的是媽媽。 然而， 寶寶在與媽媽交往過程中， 學會最多的還是與人分享、謙讓、合作、團結、友愛、關心別人、有禮貌等行為習慣以及最初的情感社交技能。
專家評述：
遊戲1：企鵝邁步(適合新生兒)
延長邁步反射， 鍛煉下肢肌肉。 扶著寶寶站在桌上或硬板床上，
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目的：新生兒邁步是先天獲得的反活動， 如果不鍛煉， 出生後56天前後這種本能會消失， 堅持練習可增進肌使寶寶提早站立學步。
遊戲2：拍拍手(適合2個月的寶寶)
媽媽可以在寶寶的一側拍一下手， 然後慢慢移動到另一側， 再拍一下手， 這樣做有目的的輪換。 讓小寶寶跟著聲響和媽媽的手左右動。
目的：刺激寶寶的視覺和聽覺的發展。
遊戲3：爬行練習(適合6個月以上寶寶)
讓小兒從匍行轉到爬行， 腹部逐漸離開床面， 並用手臂轉圈或後退。 可將玩具或食物放在不同的位置上， 讓小兒爬著去夠取。 此間， 從頭自由轉動逐漸到頭能保持平衡。
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遊戲4：踢氣球(適合1周歲以上的寶寶)
媽媽扶住寶寶的身體， 説明寶寶踢彩色的氣球。 可以對著牆踢。
目的：幫助寶寶增加身體的平衡能力以及下肢的力量。
遊戲5：挑珠子(適合2歲以上寶寶)
準備一盒彩色珠子， 兩個盤子， 讓寶寶先將紅色珠子挑出放入一個盤子內， 再找出黑色的放入另一個盤子內。 看看寶寶能否把紅色和黑色的挑乾淨。
目的：寶寶挑紅色珠子的能力會比挑黑色的好， 因為認識黑色是最近的事。 一來使寶寶更準確認識顏色， 二來可以鍛煉寶寶有目的地挑選和分類的能力。
1+1：寶寶+爸爸(爸爸經常和寶寶玩的遊戲)
採訪對象：妮妮爸
我們家妮妮精力特旺盛，
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還有我會經常和妮妮玩“藏貓貓”及蒙眼遊戲。 當妮妮發現我藏在什麼地方又突然出現時， 會特別興奮地大叫大笑；有時候， 我也會陪她玩開火車的遊戲， 妮妮每次都要當火車司機， 她只要坐到車頭， 嘴裡就“轟隆轟隆”地叫著， 小腦瓜就會想著司機要幹些什麼， 看她一會兒拐彎， 一會兒停車，還挺像模像樣的。
還有一個妮妮特別愛跟我玩的遊戲就是“爬山”。我會和妮妮一起把床上的被子、枕頭疊在一起變成一座軟軟的“小山”，鼓勵讓妮妮爬上去。由於難度有點大，開始妮妮爬不上，她會耍賴，從“小山”邊上繞過去，好傢伙！從小就學會“走捷徑”，這可不行，我就會與妮妮比賽，看誰爬的快，這下妮妮會使出吃奶力氣往上爬呢！
我覺得遊戲是融洽親子關係的最佳方式。
曾見到過這樣一幅圖片:一個粗曠又具品味的年輕父親懷抱光著小身子的幼兒,風度款款,神態自然。誰都會喜歡這樣的父親,他在給人一種對比的同時傳達出一個資訊:成熟男性對幼兒的關愛是衡量他公眾形象的標準之一。就像鳥兒起飛的兩個翅膀一樣，母愛和父愛都是寶寶的心理需要，缺一不可的。
專家評說：
遊戲1：發聲遊戲(適合6個月以上寶寶)
讓寶寶坐在爸爸的對面，用紙把你自己的臉遮住，喊寶寶的名字，如果寶寶作出聲音的反應，立刻親吻他，反復玩2分鐘。這可是爸爸與寶寶親密接觸最好的遊戲哦。
遊戲2：找玩具(適合8個月以上寶寶)
爸爸用大毯子把寶寶最喜歡的玩具蓋起來，然後讓寶寶自己找把它找出來。然後重複這個過程，也可以逐漸增加被藏起來的玩具的數量，來增加遊戲的難度。這個遊戲可以培養寶寶認知能力的發展。在玩的過程中，也讓寶寶初步認識到物質永恆性的概念。
遊戲3：打笨熊(適合1歲以上寶寶)
爸爸幫寶寶把被子裹在身上變成“笨熊”，爸爸也裹上一條被子，與寶寶展開戰爭。笨笨的動作，就像狗熊在移動，寶寶一定會喜歡的不得了。
遊戲4：蹦蹦跳(適合一歲半以上寶寶)
用手扶寶寶腋下讓寶寶在膝上學習蹦蹦跳，邊跳邊念“爸爸抱，寶寶跳，一跳一跳哈哈笑”，蹦跳一會兒家長握緊寶寶的腋下懸空提起說：“擺囉，擺囉！”讓讓寶寶左右擺動，寶寶會適應擺的方向，配合爸爸的擺動，最後將寶寶舉高。
遊戲5：跳高投籃(適合2歲以上寶寶)
可以在家準備一隻小籃筐，讓寶寶將小球投入籃筐中，可以練習跳起來投球。要求寶寶可以投准籃筐，同時練習跳躍。
1+1+1：媽媽+寶寶+爸爸(三口之家經常玩的遊戲)
採訪對象：妮妮媽
休息天，我們都會抽出時間帶妮妮出門玩，逛逛湖濱，到西湖裡劃划船，總之3人在一起就是意見很愜意的事。累了，可以在草地上休息休息，喝點水、吃點零食，妮妮會追著她爸爸東跑西竄的，在大自然裡呼吸新鮮空氣很舒服哦。
天氣不好的時候我們就專心地陪妮妮在家裡玩。一般會選擇臥室的大床，把妮妮的小手平放在床墊上，手心朝下，她爸爸也如此。由我來喊口令：“手心”！妮妮和爸爸一起把手心朝上，看誰把手掌翻得既快又對。有時候也會讓妮妮喊口令，妮妮會像模像樣的學起裁判來指揮爸爸媽媽，看誰翻得快。畢竟妮妮年紀還小，有幾次動作會慢點，這時我們就會有意慢些，好讓妮妮覺得她自己很能幹。這類遊戲雖然不用太多道具，可同樣能使妮妮玩得很開心！
每個週末相信是寶寶們最開心快樂的時候，一家三口一般會選擇去附近的公園、植物園、動物園玩；或是爬爬山、劃划船，累了餓了就在外面吃午餐。其實重要的不是玩什麼，而是讓寶寶感受到家的溫暖，讓寶寶知道爸爸媽媽是愛自己的。
專家評說：
醫學與健康告訴我們：家庭遊戲可以使大人和孩子都保持情緒興奮狀態，它能激發各自體內細胞的活力，有益身心健康。
社會學家告訴我們：家庭遊戲可以培養幼兒與父母的親和力，影響他對身外世界和人際關係的認識。
心理學家告訴我們：家庭遊戲可以健全孩子的人格，有助於開放性格的養成。
教育專家告訴我們：家庭遊戲可以增進今後家庭教育的良好效果。
遊戲1：玩“飛”毯(適合8個月以上的寶寶)
找一條寶寶用的毛毯，讓寶寶坐在上面。爸爸媽媽拉著毛毯的一個角，拖著在房間裡轉，讓寶寶保持平衡。這個遊戲是家長和寶寶互動的很好方式，可以增加彼此間的信任度；同時也助于寶寶上體的平衡能力和力量。
遊戲2：“冰凍”舞蹈(適合2歲以上寶寶)
用音響播放一些寶寶愛聽的音樂，節奏可以歡快一點的。爸爸媽媽和寶寶一起隨著音樂跳舞，然後突然暫停音樂，讓寶寶把動作“冰凍”在音樂停止的那一刻，並保持安靜，不出聲響。聽音樂跳舞對寶寶的智力發展起著非常有益的作用。在跳舞過程中加入“冰凍”，可以提高寶寶的聽力和反應能力。
遊戲3：波濤洶湧(適合2歲以上寶寶)
1、準備一條床單，在床上鋪平，爸爸媽媽各執床單的一頭，寶寶或坐或趴在中間。爸爸媽媽開始抖動床單，一開始可以幅度小些、慢些，讓寶寶先熟悉一下，鼓勵寶寶勇敢、不害怕。慢慢地，可以加大抖動的幅度和力度。
2、床單離開床或地面一段距離，爸爸媽媽拿著床單的四個角搖晃，像是在海裡的小船，寶寶在當中乘船，開始可以幅度小些、慢些，逐漸加大幅度。
3、爸爸媽媽手拉床單相對站立(放在距離寶寶頭一定距離的地方，上面可以放一些響鈴)，鼓勵孩子自由跳躍，用手、頭努力觸碰床單。或是爸爸媽媽還可以上下舞動，讓寶寶在下面鑽進鑽出，甚至可以忽然蹲下將寶寶罩住。
*母嬰世界小提示：由於被床單遮擋，寶寶看不見床面，所以在玩這個遊戲時，一定要注意安全。比如，爸爸媽媽撐開的床單要在床的正中央，如果爸爸媽媽沒有抓好被單，寶寶就能落在軟軟的床上。
遊戲4：遞減爬坡(適合2歲以上寶寶)
把孩子帶到有一定坡度的草地上，比如說社區的綠化區或是附近的公園讓他手腳著地，依次向上爬10步，向下爬9步，然後再向上爬8步，向下爬7步……直至0為止。在爬的時候，可別忘了要求孩子每爬一步都要數“1、2、3……”哦。(向上爬和向下爬時的計數，都以單腳一步為准。)當然家長要與孩子一起參與，必要時給予鼓勵。
目的：讓孩子練習數數，發展語言表達能力，同時提高手腳協調用力的技能。
遊戲5：蕩秋千(適合2歲以上寶寶)
爸爸和媽媽走在孩子兩邊，三人並排走路。爸爸媽媽分別抓住孩子的一隻手，一邊走，一邊說：“一二三，提起來！”孩子被 爸爸媽媽提了起來。因為爸爸媽媽走路的時候有一個慣性，所以孩子的身體會“蕩”起來。只要爸爸媽媽有力氣，就可以前後“蕩秋千”，如果媽媽手臂力量不夠的話，也可以雙手用力。
總結：
遊戲是一種快樂、活潑、自然豐富和極富創造性的活動，也是孩子學習的一條直接途徑。遊戲是有趣的，雖然有時也顯得有些漫無目的，甚至顯得有點簡單，但是它是你培養孩子認知、情感和社會能力的關鍵方法之一。
一會兒停車，還挺像模像樣的。還有一個妮妮特別愛跟我玩的遊戲就是“爬山”。我會和妮妮一起把床上的被子、枕頭疊在一起變成一座軟軟的“小山”，鼓勵讓妮妮爬上去。由於難度有點大，開始妮妮爬不上，她會耍賴，從“小山”邊上繞過去，好傢伙！從小就學會“走捷徑”，這可不行，我就會與妮妮比賽，看誰爬的快，這下妮妮會使出吃奶力氣往上爬呢！
我覺得遊戲是融洽親子關係的最佳方式。
曾見到過這樣一幅圖片:一個粗曠又具品味的年輕父親懷抱光著小身子的幼兒,風度款款,神態自然。誰都會喜歡這樣的父親,他在給人一種對比的同時傳達出一個資訊:成熟男性對幼兒的關愛是衡量他公眾形象的標準之一。就像鳥兒起飛的兩個翅膀一樣，母愛和父愛都是寶寶的心理需要，缺一不可的。
專家評說：
遊戲1：發聲遊戲(適合6個月以上寶寶)
讓寶寶坐在爸爸的對面，用紙把你自己的臉遮住，喊寶寶的名字，如果寶寶作出聲音的反應，立刻親吻他，反復玩2分鐘。這可是爸爸與寶寶親密接觸最好的遊戲哦。
遊戲2：找玩具(適合8個月以上寶寶)
爸爸用大毯子把寶寶最喜歡的玩具蓋起來，然後讓寶寶自己找把它找出來。然後重複這個過程，也可以逐漸增加被藏起來的玩具的數量，來增加遊戲的難度。這個遊戲可以培養寶寶認知能力的發展。在玩的過程中，也讓寶寶初步認識到物質永恆性的概念。
遊戲3：打笨熊(適合1歲以上寶寶)
爸爸幫寶寶把被子裹在身上變成“笨熊”，爸爸也裹上一條被子，與寶寶展開戰爭。笨笨的動作，就像狗熊在移動，寶寶一定會喜歡的不得了。
遊戲4：蹦蹦跳(適合一歲半以上寶寶)
用手扶寶寶腋下讓寶寶在膝上學習蹦蹦跳，邊跳邊念“爸爸抱，寶寶跳，一跳一跳哈哈笑”，蹦跳一會兒家長握緊寶寶的腋下懸空提起說：“擺囉，擺囉！”讓讓寶寶左右擺動，寶寶會適應擺的方向，配合爸爸的擺動，最後將寶寶舉高。
遊戲5：跳高投籃(適合2歲以上寶寶)
可以在家準備一隻小籃筐，讓寶寶將小球投入籃筐中，可以練習跳起來投球。要求寶寶可以投准籃筐，同時練習跳躍。
1+1+1：媽媽+寶寶+爸爸(三口之家經常玩的遊戲)
採訪對象：妮妮媽
休息天，我們都會抽出時間帶妮妮出門玩，逛逛湖濱，到西湖裡劃划船，總之3人在一起就是意見很愜意的事。累了，可以在草地上休息休息，喝點水、吃點零食，妮妮會追著她爸爸東跑西竄的，在大自然裡呼吸新鮮空氣很舒服哦。
天氣不好的時候我們就專心地陪妮妮在家裡玩。一般會選擇臥室的大床，把妮妮的小手平放在床墊上，手心朝下，她爸爸也如此。由我來喊口令：“手心”！妮妮和爸爸一起把手心朝上，看誰把手掌翻得既快又對。有時候也會讓妮妮喊口令，妮妮會像模像樣的學起裁判來指揮爸爸媽媽，看誰翻得快。畢竟妮妮年紀還小，有幾次動作會慢點，這時我們就會有意慢些，好讓妮妮覺得她自己很能幹。這類遊戲雖然不用太多道具，可同樣能使妮妮玩得很開心！
每個週末相信是寶寶們最開心快樂的時候，一家三口一般會選擇去附近的公園、植物園、動物園玩；或是爬爬山、劃划船，累了餓了就在外面吃午餐。其實重要的不是玩什麼，而是讓寶寶感受到家的溫暖，讓寶寶知道爸爸媽媽是愛自己的。
專家評說：
醫學與健康告訴我們：家庭遊戲可以使大人和孩子都保持情緒興奮狀態，它能激發各自體內細胞的活力，有益身心健康。
社會學家告訴我們：家庭遊戲可以培養幼兒與父母的親和力，影響他對身外世界和人際關係的認識。
心理學家告訴我們：家庭遊戲可以健全孩子的人格，有助於開放性格的養成。
教育專家告訴我們：家庭遊戲可以增進今後家庭教育的良好效果。
遊戲1：玩“飛”毯(適合8個月以上的寶寶)
找一條寶寶用的毛毯，讓寶寶坐在上面。爸爸媽媽拉著毛毯的一個角，拖著在房間裡轉，讓寶寶保持平衡。這個遊戲是家長和寶寶互動的很好方式，可以增加彼此間的信任度；同時也助于寶寶上體的平衡能力和力量。
遊戲2：“冰凍”舞蹈(適合2歲以上寶寶)
用音響播放一些寶寶愛聽的音樂，節奏可以歡快一點的。爸爸媽媽和寶寶一起隨著音樂跳舞，然後突然暫停音樂，讓寶寶把動作“冰凍”在音樂停止的那一刻，並保持安靜，不出聲響。聽音樂跳舞對寶寶的智力發展起著非常有益的作用。在跳舞過程中加入“冰凍”，可以提高寶寶的聽力和反應能力。
遊戲3：波濤洶湧(適合2歲以上寶寶)
1、準備一條床單，在床上鋪平，爸爸媽媽各執床單的一頭，寶寶或坐或趴在中間。爸爸媽媽開始抖動床單，一開始可以幅度小些、慢些，讓寶寶先熟悉一下，鼓勵寶寶勇敢、不害怕。慢慢地，可以加大抖動的幅度和力度。
2、床單離開床或地面一段距離，爸爸媽媽拿著床單的四個角搖晃，像是在海裡的小船，寶寶在當中乘船，開始可以幅度小些、慢些，逐漸加大幅度。
3、爸爸媽媽手拉床單相對站立(放在距離寶寶頭一定距離的地方，上面可以放一些響鈴)，鼓勵孩子自由跳躍，用手、頭努力觸碰床單。或是爸爸媽媽還可以上下舞動，讓寶寶在下面鑽進鑽出，甚至可以忽然蹲下將寶寶罩住。
*母嬰世界小提示：由於被床單遮擋，寶寶看不見床面，所以在玩這個遊戲時，一定要注意安全。比如，爸爸媽媽撐開的床單要在床的正中央，如果爸爸媽媽沒有抓好被單，寶寶就能落在軟軟的床上。
遊戲4：遞減爬坡(適合2歲以上寶寶)
把孩子帶到有一定坡度的草地上，比如說社區的綠化區或是附近的公園讓他手腳著地，依次向上爬10步，向下爬9步，然後再向上爬8步，向下爬7步……直至0為止。在爬的時候，可別忘了要求孩子每爬一步都要數“1、2、3……”哦。(向上爬和向下爬時的計數，都以單腳一步為准。)當然家長要與孩子一起參與，必要時給予鼓勵。
目的：讓孩子練習數數，發展語言表達能力，同時提高手腳協調用力的技能。
遊戲5：蕩秋千(適合2歲以上寶寶)
爸爸和媽媽走在孩子兩邊，三人並排走路。爸爸媽媽分別抓住孩子的一隻手，一邊走，一邊說：“一二三，提起來！”孩子被 爸爸媽媽提了起來。因為爸爸媽媽走路的時候有一個慣性，所以孩子的身體會“蕩”起來。只要爸爸媽媽有力氣，就可以前後“蕩秋千”，如果媽媽手臂力量不夠的話，也可以雙手用力。
總結：
遊戲是一種快樂、活潑、自然豐富和極富創造性的活動，也是孩子學習的一條直接途徑。遊戲是有趣的，雖然有時也顯得有些漫無目的，甚至顯得有點簡單，但是它是你培養孩子認知、情感和社會能力的關鍵方法之一。
