父母的童心領悟力對孩子很重要

孩子幼小的心靈幾乎都是由父母所塑造的。 父母是孩子的第一任老師， 這毋庸置疑。 但是所謂因材施教， 我們塑造孩子的同時也必須根據孩子的特點來進行。 但是實際上， 能夠做到這一點的家長並不多， 不少父母雖然懷著熱情， 但是最終還是因為缺乏對孩子童心的領悟能力而喪失了機會。

合理的期望

父母對孩子的期望是可以理解的， 誰不願意自己的孩子將來有所成就？但是， 期望如果脫離孩子本身的心理發展水準和承受能力， 一律要求他們成“龍”成“鳳”， 不但不切合實際， 而且還會使他們的正常心理嚴重受挫。

而一旦受到挫折或打擊， 他們便會失去信心， 情緒一落千丈。 如果這種體驗過多， 勢必就會走向父母期望的反面。 具有童心領悟力的父母， 對孩子必定會有一定的期望， 然而這種期望是合理的， 是能夠成為激勵孩子的力量的。 因為這種期望基於實事求是評價孩子能力和照

充分的理解

孩子有孩子自己獨特的心理， 他們渴望自己能被父母理解， 例如他們熱衷於遊戲， 不管父母認可不認可， 遊戲總是他們的主導活動。 即使是在入學以後， 他們也不會離開遊戲活動。 如果父母對孩子的遊戲橫加阻攔， 以為孩子越玩心越野， 試圖束縛其手腳， 那麼到頭來只能造成對孩子童年的剝奪。 當然對孩子的遊戲進行引導和安排是必要的。

什麼是充分的理解？充分的理解就是要儘量理解孩子的需要、孩子的興趣、孩子的情緒……一句話， 就是要儘量理解孩子獨特的心理體驗和心理表現， 拋開父母的主觀經驗， 客觀地反映孩子的本來面目。

適度的母愛

母愛對於孩子的心理發展來說是至關重要的。 離開了熾熱的母愛， 父母和孩子之間感情的紐帶就會斷裂， 就會形成日後難以填補的心理空間。 但是母愛必須適度。 失度的母愛只能是溺愛， 溺愛的結果勢必導致孩子真正自我的喪失， 這樣的孩子在長時期裡只能生活在“借來”的自我身上， 日後必定是無能的、脆弱的、難以立足於社會的。

靈敏的感受

對孩子童心的理解力不能局限于考慮孩子是怎麼想的上面，

不然總是很滯後的， 很被動的， 最好的方法就是把自己當孩子， 我們也有過童年， 知道孩子需要什麼的， 只要我們還原那一份童心。 以一個小孩子的身份， 與孩子做朋友。 不然很容易讓孩子對父母產生隔閡。 因為沒有融為一體。 總會有岔子。 孩子好不容易豎立起來的概念， 一下子又倒塌了。