自從有了孩子, 大多數家長都在圍繞著孩子進行各種忙碌。 他們為了孩子的生長、教育在忙碌, 為孩子的將來進行物質儲備和財產積累而忙碌。 但是有些人忙碌得有結果, 有些人則是瞎忙。 大家可能不一定認同這種說法,
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諸葛亮為蜀國忙了一輩子, 但卻沒忙出名堂來。 以諸葛亮近乎妖神的智慧, 不但沒有帶領蜀國走向輝煌, 蜀國卻是最早走向滅亡的。 這是為什麼呢?主要原因還是由於諸葛亮過於忙碌, 事必躬親, 疏乎了對接班人的培養與歷練, 才導致“蜀中無大將, 廖化做先鋒”的局面出現。
反觀魏國與吳國則截然不同, 吳國在周瑜之後有魯肅, 魯肅之後有呂蒙, 呂蒙之後有陸遜。 魏國就更不用說了, 曹操死了之後, 魏國的大將層出不窮。 雖然這些人都沒有諸葛亮的本事, 但也都是能獨當一面的大將, 使得諸葛亮始終不能實現統一中原的願望。
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那麼當今的父母是不是也有像諸葛亮這樣的人呢?可以肯定地說, 大有人在。 這些父母就像諸葛亮一樣, 怕孩子這也不行, 那也不會, 對孩子的任何事情都事必躬親, 替孩子做主, 幫孩子拿主意, 甚至替孩子掙下半輩子的錢。 這些父母辛苦忙碌了一輩子, 卻養出了沒有主見、沒有自理能力、沒有是非觀念、甚至不懂得人情事故、不懂得孝敬父母的孩子。
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父母們都忙著養育孩子, 但是不能瞎忙。 整天圍著孩子忙碌並不一定是好父母。 也許你的忙碌只是在原地打轉, 這樣的忙碌還是應該少一些。 養育孩子, 我們不但要知道孩子能做什麼、喜歡做什麼, 還要知道孩子需要什麼, 不需要什麼, 能給孩子什麼, 不能給孩子什麼。
有些父母其實也明白, 孩子的能力、本領都是鍛煉出來的。 但有些父母就是心疼孩子, 總是怕虧了孩子, 對不起孩子。 抱著這種心理, 父母們寧可自己吃苦受累, 也不願意看到孩子受委屈。 這種心情可以理解, 但是這種做法卻不能苟同。
這就如同孩子學走路一樣, 如果你總是怕孩子摔跤而不讓他下地,
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比如在生活上, 父母不一定每天都要叮囑孩子加衣減衣, 不一定要強迫孩子吃飯。 只要冷了, 孩子自會知道加衣, 熱了自會知道減衣, 餓了就會吃東西。
在自理能力方面, 父母只需教會孩子怎麼去做, 並不一定非要親力親為。 比如在收拾學具的問題上, 父母越是操心, 孩子就越不操心。 他不操心, 第二天沒有學具用, 老師自會教訓他。 即使老師沒有教訓他, 他要用的時候, 也會想辦法去找同學借。 這其實也是孩子社交能力的一種鍛煉。
在學習方面, 我們需要盯孩子的作業, 盯學習的細節問題, 但是並不一定時時刻刻都得盯。 如果讓孩子養成父母在,
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在社交方面, 父母沒有必要事事都為孩子出頭, 孩子有困難需要求助於他人時, 就放手讓孩子自己去, 父母沒必要總是出面替孩子解決問題。
在家務勞動方面, 父母可以放手讓孩子去洗碗、掃地、擦桌子、收拾碗筷。 父母不需要害怕孩子會摔壞餐具, 因為你不讓他們做, 他們就永遠不會做, 而一旦必需要做時, 就很容易出現問題。
培養一個成功的孩子, 並不意味著父母必須要忙碌。 如果父母總是沒有原則地忙忙碌碌, 也許你這一輩子就可能瞎忙。