這一規則的制定表現在生活規矩和遊戲規則兩方面。 0—13歲的男孩不具有明確的是非觀念, 因而喜歡我行我素, 這難免會使他過分放縱自己, 從而影響正常的生活。 對缺少自控力的男孩訂立規則是一個行之有效的方法。
兒子是個非常調皮的孩子, 雖然才5歲, 但他已經很會指使大人了。 如果不按照他的要求向他提供他喜歡的玩具、飯菜或者順從他的要求帶他出去玩, 他就會大發脾氣。 終於有一天, 媽媽對這種狀況忍無可忍, 決定給他點顏色瞧瞧。
於是, 媽媽買了他喜歡的冰淇淋、玩具、圖畫書, 告訴他:“如果你再亂翻東西,
Advertisiment
在耍性子之前, 他會習慣性地看看那些玩具和圖書, 經過一段時間的訓練, 兒子越來越守規矩了。
紿男孩訂立規矩, 以他關心的東西作為獎勵或懲罰的代價, 這樣他會通過這些規矩做事。 在這個過程中, 父母應適當嚴厲些, 讓他看到不守規矩的代價。 即使他發脾氣、耍賴或大哭, 父母也不能過分遷就他, 應該分散他的注意力, 讓他看到遵守規則才能得到快樂。 當他取得進步時, 要表揚他, 鼓勵勵他堅持下去。