男孩的求知欲是十分強烈的， 他們的好奇心十分強烈， 對什麼事情都感到好奇和陌生， 對什麼東西都想摸一摸、弄一弄。 他們經常提出各種各樣的問題， 如：“這是什麼？”“為什麼會這樣？”等等。 有時還會打破沙鍋問到底， 這時候家長就可以在孩子不斷地提問中發覺他們的興趣和愛好。 有的男孩特別喜歡觀察大自然；有的男孩特別愛說話， 喜歡自言自語地編故事；有的男孩擅長繪畫， 各種花草樹木都能畫得栩栩如生。 家長如果能及時發現孩子的這些愛好， 然後因勢利導， 那麼這些在平時生活中不起眼的愛好就會成為他身上的閃光點。
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世界上沒有兩片完全相同的樹葉， 也不會有兩個相同的孩子。 每個男孩在這個世界上都是獨一無二的。 有時候男孩的一些反常舉動會令大人覺得難以理解， 於是家長習慣用成人的標準去要求他， 這樣做極易激起他的逆反心理， 往往收不到很好的效杲。 當家長發現他具有一些反常的行為時， 首先要反省自己的教育方式， 尋找孩子反常的原因， 然後從中找到積極的因素， 幫助他一步步走出狹隘的天地。
