父母要對孩子的道德觀施加影響

教育過程中會產生諸多矛盾， 善於在教育過程中解決矛盾——這是一門偉大的藝術。 而這門藝術要求人們既要果斷、又要謹慎， 既要有溫存的愛， 也要有對待自己子女的命運的真正的關切。 可又不光是關心自己的子女。 孩子們始終在互相交往， 他們與別的孩子交流自己的信念、自己的道德觀。

明智的父母鼓勵孩子們去交往， 積極地、恰如其分地對孩子道德觀的確立施加影響。 於是， 這裡面便產生了自身的矛盾。 一方面， 教育者不應當把自己的信念強加給孩子， 因為這是對受教育者思想上施加的強權。

如果在孩子們中間所形成的是滋生謊言、暴力， 不道德行為的相互關係， 那麼， 教育者應責無旁貸地行動起來。 付出全部精力， 用自己的全部知識， 自己的信念， 公民熱情， 以及他作為有創造力的人所固有的全部最寶貴的東西， 來施加思想影響， 使人深信什麼是正義和真正的人道主義。 沒有能夠抗拒不道德行為的力量， 沒有能夠向一切專橫表現宣戰的權威， 就不可能有真正的教育者。