父母要鼓勵寶寶早學會爬行

所以， 父母要抓住寶寶對爬行產生興趣的時間(寶寶在8個月大時， 剮爬行產生興趣)進行訓練， 如果在寶寶嘗試著爬的月份裡沒有抓緊訓練， 以後再去刻意訓練就會相對困難許多， 而且對寶寶開發大腦的效果也不是很明顯。 如果父母通過有意安排和反復訓練， 讓寶寶每曰爬行2一3次， 並幫助寶寶熟悉手足動作交替的規律， 找到身體的平衡感， 再加上有趣的玩具吸引， 那麼爬行將會成為寶寶獲得快樂的一種遊戲。

(1)寶寶進行爬行時， 最初的動作是先退後， 學會身體屆移動作。

(2)當寶寶學會移動後， 會在用手腳配合著慢慢向前爬，

(3)當寶寶在爬行中爬到樓梯旁邊、床的邊沿等“懸崖峭壁。 探險時， 知道先試探一下， 接著就會撤退。 然後再試探再撤退， 重複幾次之後， 就退回來了。 這有利於對曰後觀察力和思維能力的培養。

(4)寶寶在爬行時'會出現交叉爬行的動作， 這樣能提高寶寶的智力發展。

美國費城兒科研究所的專家們做了大量的研究， 結論表明：父母鼓勵寶寶早爬行、多爬行， 對寶寶的大腦發育可起到顯著的效果， 它可促使寶寶的大腦對手、足、眼的神經運動調控得以加強， 並且啟迪、開拓了寶寶的智力潛能。 最新研究資料也表明：會爬、旱爬與多爬的寶寶舉止動作都比一般的寶寶要靈敏， 且協調能力好、懂事快、求知欲強。

(1)在最初學爬階段， 父母可以先幫寶寶擺好姿勢， 讓其通過爬的動作抓到喜歡的物品。

(2)父母要為寶寶準備一個爬的安全環境。 如， 在家中騰出一塊地方， 鋪上地毯或塑膠拼板， 讓寶寶在上面爬行;在床上爬行時， 耍在床邊擺放一些枕頭、被子等障礙物， 以免寶寶玩得興奮而一不小心掉下床。

(3)將能引起寶寶興趣的物品， 放在寶寶爬行時的前方， 誘導寶寶爬行。

(4)剛學爬行的寶寶都比較膽怯， 因此， 父母可以在寶寶的前面呼喚他的名字， 並伸出手做出要抱寶寶的架勢，

(5)在較硬的地上爬行時， 父母一定要給寶寶的膝蓋帶上護膝， 以防止膝蓋受痛而導致不願爬行。 綁的護膝不要太緊， 以免影響寶寶膝關節的活動度。

(6)寶寶練習爬行時， 每次練習3一5分鐘就要休息一會兒， 每天練2~3， 每次10一20分鐘。