孩子的成長只有一次， 每天短短的互動， 不僅有助於孩子的發展， 父母也可從中觀察孩子的成長歷程。 “尤其當小朋友是給他人代為照顧時， 更能清楚瞭解， 孩子的發展進度跟照顧者所說明的是否符合， ”臺北市保母協會理事長何雲鳳特別提出說明。
現代人工作繁忙， 家長與孩子間互動的頻率、時間也隨之減少， “每天至少要有2小時的互動， ”何理事長建議。 互動過程中的“質”比“量”更重要。 父母應依自己的體力、時間、目的等， 來做互動方式的安排。 如果今天工作很累， 可以跟寶寶進行簡單的按摩、柔和的運動，
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特別需要家長注意的是， 在跟寶寶遊戲的過程中， 要以孩子的角色來陪伴孩子， 讓孩子把大人當做是他的同伴， 尤其對於獨生子女來說， 可以從中同時學習如何與團體、同儕相處。
天馬行空的創意
進行親子互動前， 建議父母先學習一些必要的知識及方法， 讓活動的效能更加的發揮作用， 包括“語言、視覺的發展、大小肌肉的發育， 以及各年齡的發展進程等， 設計親子互動模式之前， 都應先考量及學習相關知識之後， 再加以運用於整個過程， ”何理事長建議家長。 另外， 針對孩子不同的特質、年齡、能力去設計互動的方式， 是否可以引起他的興趣， 都是應該要衡量的要素。
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遊戲設計也可以未來將會學習、使用的知識或是技能為主， 但要注意整個遊戲的難易度、適齡性、實用性等。 舉例來說， 3歲以下的小朋友並不懂圖畫書中的內容， 但是爸爸媽媽可以利用書中的圖片、遊戲等的說明， 進一步培養他的視力、色彩的辨別等的能力。 當孩子已經達到現階段的目標時， 家長可適度的調整遊戲的難度， 讓他的能力可以更往前邁進。
“適時的加入創意元素， ”是親子互動裡相當重要的一環， 何理事長表示。 遊戲的過程中， 當孩子表現預期外的行為， 不妨鼓勵孩子發揮創意、潛力， 加入新的創意方式， 跟孩子一起創造新的遊戲方式， 或是讓遊戲的方式更加的完美等， 不要限制孩子創意及想像的空間。
