父母，當好寶寶的交友教練／家庭教育

父母， 當好寶寶的交友教練
對孩子來說， 交朋友是件令人激動的事。 心理學大師佛洛德的學生蘇利文認為：人際關係對人格的發展十分重要， 尤其是兒童時期的交友狀況， 更會深深地影響孩子未來的人際關係和自尊， 其力量不亞于父母的教育和愛心。
事實上許多許多研究結果也顯示出：假如幼兒時期缺乏友伴或者被同伴拒絕， 不僅會造成情緒上的傷害， 出現害羞、恐懼、自卑等等的不良心理症狀， 也會影響其日後其他性格的發展。
兒童心理學家表示：父母是培養孩子人際交往能力的最佳教練，

那麼在鼓勵孩子交友時， 父母該注意些什麼？
1、對幼兒來說， 過完3周歲生日， 就開始與別的孩子交朋友了。 他喜歡和其他孩子在一起， 除了特別要好的同伴之外， 常隨著遊戲更換朋友， 即使在玩遊戲時， 也還是各玩各的， 兩個小孩子之間並沒有相互作用。 4歲時， 他常常將朋友這個詞掛在嘴邊， 也懂得邀朋友一起玩和分享玩具， 他們之間的相互作用開始慢慢產生， 發展， 也就是說朋友關係有了一定的持續性。 五歲之後開始喜歡討好小夥伴， 希望獲得讚揚， 一般愛服從年齡稍長孩子的話。
2、在3歲時， 可幫助孩子計畫一些交往活動， 讓他每週和其他孩子一起玩幾次， 打下交友的基礎；4歲時， 父母親要關心他與小夥伴相處的狀況， 傾聽他交往過程中的喜怒哀樂；5歲時， 如果孩子遭到同伴的欺負， 不能在旁邊煽風點火， 當孩子抱怨同伴的不是時， 父母只需作個聽眾而不要加以任何評價， 才不會讓孩子走向孤立。
3、假如父母本身極少很朋友來往， 孩子怎麼能體會到朋友的重要性呢？如果父母慷慨大方， 孩子則較樂於與人分享；若父母對孩子經常打罵， 則孩子可能就會衝動粗暴， 無法懂得別人的情緒， 也不會表達自己內心的感受。 所以父母要時刻檢查自己的教養方式與態度， 避免由於自身行為方式的偏差而使孩子情緒受到傷害， 繼而影響人際關係。
4、父母親還要適時地傳授一些基本的交往經驗和技巧， 讓孩子體會到如何建立與維持友誼。 父母可利用各種場所， 教給孩子一些朋友間交往的禮節。
5、排隊等車時， 要依次上車， 不能越位， 那麼他在幼稚園也會很有耐心等待老師分發物品。
6、告訴孩子：出門要說再見， 見到其他小朋友要打招呼， 尤其是打招呼時語氣要熱情， 雙目要注視對方， 才能讓對方感受到你的誠意。
7、如果孩子有插嘴的習慣， 要提醒他， 不要打斷大人的對話， 必須等交流有一個休息的時候再說話。 如果有緊急事情， 如上廁所， 需要打斷也是被允許的， 但要用“對不起……”的話語來表達。
8、帶著孩子去朋友家做客的機會， 讓孩子見見世面， 豐富他在新環境中與人交往的經驗， 學習處理人際關係。 具體方法如下：
·在作客前要告訴他拜訪的客人家的一些基本情況， 包括家裡的成員有哪些， 怎麼稱呼， 讓孩子有一定的心理準備；
·作客之前提出一些到客人家裡應該遵守的基本行為規範， 如未經人家允許不能亂拿東西；
·出門前父母自己要打扮得體， 也要幫孩子打扮一新， 這樣才能讓孩子對自己充滿自信， 進而養成待人接物時注意自己穿著打扮整

潔大方的習慣；
·拜訪時， 主動讓孩子與客人家裡的在場成員打招呼， 陪著小朋友好好地玩耍， 進餐時也要提醒他要等待別人先上桌之後再吃飯， 不要自己埋頭吃而不管他人。
總之， 父母要通過言傳身教， 對孩子不斷薰陶與滲透， 幫助他投入兒童社會， 尋找小朋友， 結識小夥伴， 並且成為有禮貌的孩子， 這會有助於孩子友誼的保持與發展，

也會使之心理更加健康的發展。 （文/玲玲）
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