生活中常常會遇到智商高的人,
但遇到情商高的人就十分不易了。
因此,
高情商的人往往具有明顯的優勢,
他們比別人擁有更好的人脈,
比別人更少地遭受情緒的破壞,
也更容易適應環境、把握機遇。
情商高的人能夠轉化自己的情緒,
改變別人的情緒。
而情緒控制人們的時間遠遠多於理智。
所以有人說,
成功與否百分之八十取決於情商,
我想是有一定道理的。
人們在學校裡可以通過各種不同學科的開設來提高人的思維水準, 但是卻沒有任何一個課堂專門教孩子如何提高情商。 生理的成熟可謂水到渠成,
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1.“順毛驢”
經常聽到父母朋友說, “我們家的孩子是順毛驢, 好好說怎麼著都行, 逆著他, 怎麼都不行。 ”“順毛驢”固然是人類渴望尊重的自然反應, 但也是情商低的一種表現。
假如, 這件事情對我們不利, 那麼別人用好話要我們做, 我們也做嗎?假如這件事對我們有利, 但是別人的態度不好, 我們也放棄嗎?別人表面上對我們好, 但是居心不良, 我們也要對他們好嗎?別人態度不好, 語言討厭, 但是心地善良, 對我們真心實意, 我們也對他們不好嗎?為什麼人們愛聽讒言?所有這些都是“順毛驢”的緣故。
不根據事實和利益進行判斷, 而一味的“順毛驢”, 就很容易被別人牽著鼻子走,
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2.“抱怨”
抱怨看起來似乎是人之常情,
但事實並非如此。
無論是碰見糟糕的人,
面對糟糕的事,
還是對自己不滿,
抱怨都不是明智之舉。
抱怨不僅徒勞無益,
還分散人們對應該關注的事情的注意力和精力。
抱怨是一種消極心態的象徵,
不去深入地觀察現實,
不去為改變現實做積極的思考,
而是一味地怨天尤人,
這是一種沒出息的表現。
即便是糟糕的現實不能改變,
那麼抱怨比忍受更能增加我們的痛苦,
而博得同情意味著將自己的弱勢地位展示給別人,
實非強者所為。
總之,
抱怨是弱者不明智的選擇。
聰明的父母不會在孩子面前抱怨,
並且從孩子第一次抱怨就制止他。