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爸爸如何“窮養孩子”


經常會聽到這樣的說法:兒子要窮養, 女兒要富養。 這樣的教育方式真的合理嗎?如果爸爸相對兒子進行所謂的“窮養”又該怎麼做才好?

什麼是“窮養”

所謂“窮養”, 不是刻意追求“勞其筋骨, 餓其體膚”, 而是在物質上對孩子有所限制, 讓孩子懂得珍惜和奮鬥;要從小培養孩子自立和受挫的能力, 讓孩子懂得任何東西都是付出勞動才能得來。 另外, 要培養孩子正確的心態, 接受社會現實, 別人擁有的物質財富, 自己不要盲目攀比, 關鍵是要用自己的知識和能力去創造這些財富。

“吝嗇”的老爸換來“富二代”的自強

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美國的富人大多是白手起家, 依賴自己的勤奮、努力和知識一步步走上富翁之路。 所以美國富人缺少貴族氣, 有點“貧民富翁”的味道。 在養孩子和教育孩子上很實際, 按照富豪們的家庭收入, 在孩子身上花的錢簡直說是有點“吝嗇”。 但這種“吝嗇”換來的卻是“富二代”的自強, 這就是那些富豪能維持幾代人繼續富有的一個秘訣。

“窮養”孩子的好處

一、窮養孩子能夠讓孩子養成良好的生活習慣

從孩子出生, 父母就不給孩子搞特殊待遇, 把他/她置於和同齡小朋友一樣的普通的生活環境, 在這種環境中成長的孩子, 能更早的學會獨立生活, 從而更早的適應這個競爭激烈的社會。

二、窮養孩子能夠讓孩子更加真切的體驗挫敗感

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每一個孩子, 在成長的過程中都會遇到各種各樣的困難, 如果父母不借用自己的物質條件與人際關係去幫助他, 而僅僅讓孩子依靠自己的能力去克服困難, 會更加有利於孩子的成長。 因為經過失敗的洗禮, 他們能夠真切的體驗各種挫敗感, 從而擁有堅強的意志, 未來也將走的更遠。

三、窮養孩子能夠讓孩子具有更強的交際能力

在艱苦環境下成長的孩子, 比在富裕環境下成長的孩子更能體會人間疾苦, 他們善於體察別人的情緒, 更加富有愛心、同情心和友善心, 嬰兒能更快的融入別人的圈子, 擁有更多志同道合的朋友。

四、窮養孩子能夠有效的培養孩子的責任感

被富養者大多過著衣來伸手、飯來張口的生活,

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他們認為家裡的條件很好, 不需要為家庭、為社會做什麼了;而窮養的孩子不一樣, 他們本身擁有的物質財富並不多, 必須通過自己的努力才能實現夢想。 在追逐夢想的過程中, 需要付出大量的心血, 他們的責任感也逐漸增強。

“窮養”孩子要做到這些

1 適當“窮養”少攀比

“從來紈絝少偉男”, 從發展心理學角度講, 過多的物質享受可能導致男孩出現攀比心理, 物質需求的無限度滿足會讓男孩缺乏堅強的意志和男子漢的擔當。 因此, 男孩最好“窮養”, 不要事事以孩子為中心, 搞特殊待遇, 這樣才能避免把孩子養成追求物質享受、奢侈浪費、不懂愛, 也不懂感恩的紈絝子弟。

2、學會放手促獨立

男孩比女孩更需要自己的獨立空間。

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放手教育不是讓孩子放任自流、不聞不問, 而需要父母在放手的同時抓好孩子的生活教育, 約束一言一行, 讓孩子學會與人相處必需的寬容、理解和忍讓, 形成健康完善的人格。 需要注意的是, 不要壓制男孩的反抗行為, 而要反思和理解反抗背後的心理原因, 找到解決辦法, 否則可能會阻礙男孩的心理發展。

3、探索好動別干涉

科學家發現, 男性荷爾蒙讓男孩動個不停, 喜歡探索。 在爸媽眼裡, 他們是整天煩躁不安、調皮搗蛋的臭小子。 男孩調皮搗蛋的背後卻意味著動手能力、創新能力強。 家長要合理利用這一特點, 不干涉男孩的創造性活動, 不要給他們過多的限制和保護。 無論對孩子來說多難的事情, 比如做船模、爬樹等,

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都該先讓男孩去試一試, 就算是最終放棄, 也該是孩子自己的主意, 而不是爸媽的阻止。 特別鬧騰的男孩不妨先隨他去, 讓他跑夠了、瘋夠了, 能量釋放完了, 再陪他玩些安靜的遊戲, 或畫畫、看書等。

4、言傳身教靠父親

研究發現, 每天與父親接觸不少於2小時的男孩, 和那些一周與父親接觸不到6小時的男孩比, 人際關係更融洽, 更具有進取精神和男子漢氣概。

男孩的性別認同與父親的榜樣效應分不開。 幼兒期的男孩需要從對媽媽的依戀中走出來, 逐步接納爸爸和其他人。 此時父親的疏遠, 會使男孩更加依戀母親, 他們長大後很難融入集體, 被自卑心理包圍。 因此, 父親切不能缺席男孩的生活。

隨著成長, 父親越來越成為男孩的典範。 假如父親很少幫妻子做家務,那男孩也會理所應當地不做家務。因為在他們的頭腦中已經形成這樣的印象——做家務是女人的事情,男人有權不去幫忙。父親要適時言傳身教,告訴孩子如何與人相處、人際交往要保持什麼樣的距離;明確規則,培養他們的自控能力,讓男孩自己去把握行為的“度”。

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