在兒童有能力以語言表達其意思之前， 常會以情緒與行為的方式來表達其遇到的困難， 如亂摔東西或胡亂大聲哭鬧等；所以在2歲之前， 小孩的憤怒情緒多半需要觀察與猜測， 儘量以減少刺激或者適當轉移注意力的方式來處理；但4歲以後， 小孩可以以語言陳述問題時， 憤怒的發生頻率會減少。
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天生氣質
如果是情緒反應負向、適應度低、對聲音與味道敏感度高、堅持度高且反應過大時， 其發脾氣與憤怒的時間與頻率就會高， 常讓家長感到挫折， 這時反而是讓孩子學習自我調適的機會。 現代很多青年被稱為草莓族， 不會處理挫折與困難， 多半是因為父母親保護過度， 讓他們錯失學習處理憤怒的機會。
身體的狀況
有發展遲緩、自閉症、過動症、癲癇、腦性麻痺的小孩， 情緒問題會比一般孩子高3〜4倍！由於此類型小孩腦部發育原本就比較落後， 所以遇到挫折與壓力時，
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當自閉症小孩情緒暴怒時， 除非有立即的傷害自己或他人的危險， 否則應靜待他自己調適， 不要硬性要求他立刻停止， 不然會更難安撫其情緒。 另外也要注意小孩是否有疲倦、身體不舒服的情形， 這都可能讓小孩的情緒變得很難控制。
電視媒體的影響
目前並沒有直接的證據證明觀看電視會影響小孩的情緒發展。 其實每個節目都有其優點， 需要的是家長的陪伴觀看， 建議每天花一點時間陪小孩看電視， 一方面可以培養親子關係， 借由互動增加語言表達能力， 另一方面可以適當提醒與修正不好的言語與社交互動，
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家長的教養方式
家長多少都知道應該如何處理小孩的憤怒情緒， 但多半因為沒有耐心或沒有時間處理而導致失敗；若是直接要求小孩不可以生氣或者不聽其解釋直接處罰， 小孩可能覺得大人不公平， 反而將敵意與憤怒轉嫁到其他人身上， 可能導致小孩的態度與價值觀偏差。 家長要注意身教， 也就是不要放任自己的情緒失控（大聲斥責）， 卻要小孩不可以生氣（放聲大哭）。
處理兒童憤怒情緒的建議
父母的情緒管理
不論多大的行為偏差與憤怒情緒， 都不會立即影響到小孩未來的人格發展， 除非有傷害與危險， 否則先冷靜觀察， 給小孩一點時間構思與回應， 否則會損失了一次練習表達的機會；況且家長在急迫中，
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留意情緒反應的源頭
一個人不會莫名其妙發脾氣， 若年紀尚小無法以語言表達時， 多注意其情緒反應前事件， 有賴家長平日的觀察。 若是4歲以上的兒童， 多半有能力以語言表達困擾， 儘量以不批評的方式傾聽， 事後不論對錯都應該肯定小孩的誠實與勇敢。
一旦出現過度偏差行為時
如小孩爭吵， 甚至大打出手， 這時除瞭解憤怒的源頭之外， 也要聆聽與接受其憤怒的感覺， 否則小孩會認為父母親不認同或者不懂他；但也要明確的告知他哪些是不被接受的行為。 也就是說他可以生氣， 可以陳述委屈（但要有回應， 不能聽聽就算了），