爸爸媽媽如何成為故事大王？

講故事對爸爸媽媽們來說似乎成了一門必修課， 每個寶寶在都是在爸爸媽媽的故事當中長大的， 但是， 並不是所有的父母都是一個很好的講故事者， 有些家長也會反映說， 自己講故事總是吸引不了寶寶， 那麼， 父母要怎樣才能講好故事， 成為一個“故事大王”呢?

講前提要求

家長在給寶寶講故事前應該向寶寶提出恰當的要求， 如“記住故事題目”、“故事裡講了一些什麼人、什麼事”等;四五歲的寶寶還應該要求他們複述出故事的內容、大意。 這樣， 寶寶在聽故事時就會聚精會神地聽， 就會有意識地記住一些內容，

邊講邊提問

講故事不應該只是講， 還應該在適當的地方提些問題， 如“你喜歡誰?為什麼”、“小貓為什麼不和小狗玩了”， 既能啟發幼兒積極深入地理解故事的內容， 又能促使他們開動腦筋， 發展思維能力。

語言要生動

故事是用語言來表達的， 家長在講故事時要做到語言活潑、有趣逼真， 通過語言刺激， 激發幼兒的想像力， 使幼兒“如臨其境”、“如見其人”、“如聞其聲”。

手舞又足蹈

為使故事富有感染力， 家長在講故事時不要怕誇張， 應該充分發揮身體語言的作用， 如講到“馬來了”， 家長如果配以手勢， 左手一拉， 右手一揚， 嘴裡再“噅”上一聲， 就比單單憑口說“馬來了”效果要好得多。

留個小“視窗”

故事不一定從頭講到尾， 也不能總是“我講你聽”， 應該留有餘地， 發揮幼兒的主動性、積極性。 比如， 只講故事開頭， 讓寶寶自己去編造、發展情節;或留下結尾， 讓寶寶自己續編幾種結尾， 這樣， 幼兒的想像力、表達能力乃至創造力都可以得到鍛煉。

圖文要並重

幼兒都喜歡看圖畫， 家長可以根據圖畫情節， 邊看邊講， 調動幼兒的多種感覺器官同時活動， 要求寶寶不僅要用耳朵聽大人的講述、還要用眼睛仔細地看圖畫、用腦子想圖畫的意思， 這就比單靠聽覺效果好。

態度要認真

寶寶在愉快的情緒中吸收知識往往感受深刻， 甚至終生不忘。

環境要安靜

講故事的環境應該是安靜、無打擾的， 嘈雜的環境容易轉移幼兒的注意力。 兒童心理實驗表明， 每天睡前給寶寶講故事， 對寶寶的智力發育有明顯的促進作用。