爸爸媽媽是寶寶的最好“玩具”

現代心理學研究證明， 孩子能否最大程度地發揮潛在的智力， 極大部分有賴于5歲以前所接受的感覺及智能刺激的多寡。 1歲之前的孩子尚未進入主動探究周圍世界的階段， 給予孩子較合理的感覺刺激和較多的情感交流， 應是最好的選擇。 爸爸媽媽是幫助孩子了解世界的第一人。
實際上， 可以作玩具的東西很多， 也并不是越新奇特越好。 一些簡單的家用物品， 如可握、可捏的塑料瓶、空盒子、可咬、可磨牙的東西等；也可自己改裝， 只要顏色鮮艷， 可拿著玩的任何形式的物體， 同時體積夠大， 孩子不致吞咽下去， 經過消毒， 沒有傷害 都可以。 商店里也有一些不錯的選擇， 如掛在小床上會動的一類玩具；還有一條橫杠加上一些圓環的一組裝備， 嬰兒可抓， 也可以用手拉的；或是清晰可見的塑料水族館， 里頭有魚， 可以掛在小床邊讓寶寶觀看……
父母應該充分發揮自己的智慧， 盡可能多地給孩子提供可玩的東西， 可聽、可看、可感覺的東西。
最好的玩具就是爸爸或媽媽， 這個“玩具”是寶寶最喜愛的。 任何玩具都比不上爸爸媽媽和寶寶的交流與玩耍， 因為爸爸媽媽是充滿感情的， 是有創造性的， 是變化無窮的。
媽媽用自己喜歡的方式對寶寶說話， 跟他戲耍。 許多做媽媽的在沉默中給孩子換尿布、喂奶、洗澡、為什么不在這些時候說話呢？要以為你是在“對牛彈琴”告訴寶寶你正在做什么， 他將得到感覺及智能的刺激。
應該對他說些什么？喜歡說什么都行， 可以說：“我的小寶寶餓了， 瞧這小嘴噘的， 來我們吃好吃的了， 寶寶大口大口地吃， 快快長大， 長成個大小伙子……”也可在說話的同時配一些舒緩的音樂；或者說：“要換尿布了， 來來來， 馬上就要舒服了。 媽媽給你換一個又干又軟的小尿布， 把你包起來， 舒服了吧， 笑了吧！”每一位母親都告訴寶寶她自己的一套話， 對寶寶唱她自己的歌。
對寶寶唱歌、說話、做好笑的鬼臉， 或是輕輕搖他， 和他戲耍的時候， 正是給予他感覺刺激的時候， 這將促進他智力發展。