1、利用網路資訊時代的便捷多給孩子打電話， 如果有條件， 堅持每天必打， 讓孩子形成習慣。
如果孩子太小， 不知道如何接電話， 就要媽媽代勞， 大聲告訴孩子：“是爸爸， 爸爸要親你。 ”大一些讓孩子自己接電話， 中途跑開也沒有關係。
再大一些也可以交換著讓孩子給爸爸打電話， 交流的內容不重要， 重要的是讓寶寶形成習慣， 感受父愛的存在。
多利用網路視頻， 爭取一週一次的頻率。 不在乎一周多少次， 而在於一週一次的頻率能夠堅持。 視頻的時候要讓寶寶清晰的看見爸爸， 不能光讓爸爸看見寶寶， 讓寶寶對爸爸有具體形象的認知，
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大一些的寶寶爸爸說話時要講究技巧了， 不能上來就問：“你學習怎麼樣啊， 上幼稚園乖不乖啊， 有沒有惹媽媽生氣啊。 ”老是這樣制式的問話， 寶寶就對視頻， 電話沒有興趣了。
有心的爸爸也可以通過視頻玩一些小遊戲， 如猜猜謎語， 變個小魔術什麼啊， 讓孩子有互動的意願， 要不然光顧想著看動畫片去了， 可以增加一下視頻的有效時間。
特別提醒：絕對不能因為寶寶小， 例如一兩歲， 認為寶寶什麼也不知道而忽略了電話和視頻的功效。
2、爭取多回來陪伴孩子， 陪伴孩子有技巧絕對不能只用物質來彌補孩子：
不是不可以買， 而是不要光用物質來滿足， 物質是可以取代的，
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多花時間陪伴孩子是根本：
這個陪伴也不是說帶著孩子瘋玩， 而是多從日常小事出發， 如陪著孩子玩玩軌道車， 積木， 拼圖， 多做一些家庭親子遊戲等。
有條件和孩子一同睡覺：
讓孩子體會一下肌膚之親和感受一下爸爸的氣息很重要， 幫助孩子建立安全感。
多製造和孩子在一起的機會：
如只要在家的時候多接送孩子上下學， 多請小夥伴來家裡， 讓爸爸“出現”在孩子的夥伴面前， 讓孩子有足夠的機會讓其他夥伴見到自己的爸爸， 對孩子來說是一種極大的心理安慰。
多和孩子製造秘密：
不一定是真的秘密， 但是至少讓孩子感覺到是爸爸和他之間的小秘密，
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3、多通過其他手段讓孩子感知你在他身邊通過網路為孩子添置東西：
如定期購買一些書籍送到家裡， 讓孩子感知快遞過來的愛， 然後也可以通過視頻電話讀故事給孩子聽。
多關愛媽媽：
一是可以減緩媽媽獨自帶孩子的壓力， 當過媽媽的都可想而知吧， 不僅是身體方面的， 精神上也是極大的付出， 時間一長， 媽媽集結的不良情緒完全可能影響孩子， 爸爸幫助媽媽排解這些問題也是間接育兒的疏導的好辦法。
二是當媽媽表達爸爸對她的關愛的時候， 如：“你爸爸送給媽媽的， 孩子過來看看！”孩子也能明確的感受到家庭的溫馨， 因為家是由三口人組成的， 爸爸對媽媽的愛能讓孩子堅信家是穩固的，
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其實除了這些， 媽媽也可以為孩子和爸爸做一些事情， 增進他們之間的關係：
如多帶著孩子接觸一下成人異性， 叔叔， 舅舅， 爺爺什麼的， 讓他們體會一些不同的愛；多在孩子面前說爸爸的好話， 正確的解釋爸爸為啥不在家， 讓孩子對爸爸常年在外為家奔波留下好印象；不抱怨爸爸的一舉一動， 經常和孩子一起看看照片回顧一下爸爸回來時候的細節；有機會多帶著孩子去爸爸工作的地方看看， 讓孩 子有直觀的感受。 。 。 。 。 。
說到底， 爸爸和孩子的關係怎麼樣有時候受時空距離的干擾， 有時候又不是那麼絕對， 很多天天在家的爸爸也不見得多麼注重家庭親子關係，
