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爸爸教案的方法有哪些

養生之道網導讀:

爸爸是引導孩子學習的主要人物, 那麼爸爸教案有哪些呢, 下面讓我們一起來學習爸爸教案的方法有哪些, 做個好爸爸, 給你的寶貝, 你身邊的人樹立一個好榜樣吧!

活動目標看看、玩玩、變變, 跟著音樂, 嘗試用不同方式表現巴巴爸爸變出的動物的主要特徵。 活動準備:課件、洞洞……

一、活動目標

看看、玩玩、變變, 跟著音樂, 嘗試用不同方式表現巴巴爸爸變出的動物的主要特徵。

活動準備:課件、洞洞牆。

二、活動過程

1、看一看, 引起“變”的興趣。

欣賞巴巴爸爸一家變出誰, 我們就和誰做遊戲。

2、玩一玩,

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變一變, 用不同方式表達動物的主要特徵。

(1)、 引起動作變變變的興趣(律動)

(2)、 嘗試用不同動作表現動物的主要特徵

3、 小兔:什麼顏色是小兔?從哪裡看出是小兔?(展示局部和整體, 並出示小兔)

小結:小兔小兔長耳朵, 小兔小兔短尾巴, 短短尾巴搖一搖。

4、 小貓:什麼顏色是小貓?從哪裡看出是小貓?(用小老鼠作比較)

小結:小貓小貓尖耳朵, 摸摸鬍子喵喵喵, 走起路來靜悄悄, 看見老鼠啊嗚……

5、 小鳥:紅紅顏色是什麼?從哪裡看出來?(老師用鳥叫聲印證, 並出示)

小結:小鳥小鳥飛飛飛, 張開翅膀飛飛飛, 這裡飛飛, 那裡飛飛, 飛上去, 飛下來。

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三、 聽辯不同的音樂形象, 嘗試用不同方式表達動物主要特徵。

1、 聽辯不同音樂形象。 、

2、 遊戲:森林舞會, 嘗試跟著不同的音樂形象模仿動作。

四、變成洞洞牆, 生成新的探索點。

怎樣讓自己的身體變一變, 鑽過巴巴爸爸變的洞洞牆。

專家點評:

1、 設計:

反映教師設計能力, 教學體現時尚元素, 善於利用資源, 使活動更精彩。 例如:巴巴爸爸, 洞洞牆, 開闊了視野。

2、現場互動, 指導策略,

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教學能力。

綜合活動, 面對不同年齡特點, 適宜方法互動。 a.情境設計, 利於感官與設計內容互動, 興趣性。 b。 綜合活動, 動畫是引子, 音響效果吸引幼兒, 幼兒喜歡, 玩語言。

變:先以動物影子讓幼兒感知外形特徵, 再以色彩、節奏感知, 手段應用豐富。 體現了教師功底。

思考:目標是認識動物的外形特徵, 還是借已知的的動物特徵用節奏語言表現表達?

五、活動目標:

1、觀察細節, 理解圖書中所表達的內容, 並大膽地表現。

2、通過觀察誇張、變形的圖畫, 大膽地表現。 學說“爸爸像……一樣……”。

3、萌發孩子對爸爸的情感, 愛自己的爸爸。

六、 閱讀理解繪本

1、看封面。 今天老師帶來了一本關於爸爸的書。 他在幹什麼?這個動作讓你覺得這是一個什麼樣的爸爸?

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小結:這真是一個調皮又可愛的爸爸, 這本書就叫《我爸爸》

2、第一頁:看!這個爸爸是什麼樣子的?(觀察眼睛、衣服)爸爸現在在幹什麼?他旁邊有什麼? 你覺得可能是誰畫的?

小結:這是我爸爸, 他真的很棒。

以上的活動是爸爸教案, 小編在這裡希望各位爸爸在於孩子實驗的過程能夠更和諧, 更有愛的相處哦!

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