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爸爸教育誤區——“壞人”理論


安全教育雖然對孩子很重要, 孩子漸漸長大要去幼稚園學習和其他人相處, 不在是只要家裡面的幾個人, 而社會上有太多的壞人。

爸爸要對孩子進行自我保護教育, 這是可行的, 但爸爸不能把社會太壞人化了, 外面還是好人多, 不要從小把“社會上許許多多的壞人”這一思想灌輸到孩子腦內, 這對孩子健康成長是沒有好處的, 建議下的孩子比較自閉, 不喜歡和他人接觸。 這不是在教育孩子安全而是推向孩子進入另一個不安全領域。

孩子安全教育不能一氣呵成的教育, 這樣的教育孩子是沒有辦法完全理解爸爸說的話是什麼意思,

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遇事還是不知道如何避開危險, 保護自己。

一、應強調什麼是危險, 而不是強調“壞人”

1.一個人過馬路是危險

2.一個人走不熟悉的路是危險

3.在沒有家人老師陪伴下, 陌生人要給你東西吃、帶你出去玩、買玩具給你是危險

4.陌生人說認識你的爸爸媽媽, 帶你回家是危險

5.身體是孩子的權利, 不論是誰, 不能隨便撫摸、傷害你的身體, 如果有人這樣做, 就是危險。

諸如此類, 孩子要學會判斷危險的信號, 然後找方法處理。

二、碰到危險信號怎麼辦

1.低幼兒童:不吃陌生人的食物, 記住家長姓名、電話號碼, 家庭住址, 以防萬一;

2.長大點的兒童:辨認員警、售票員阿姨、醫生、護士的穿著制服, 教育他這是比較安全可靠的社會人士,

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有危險可以求助他們, 不能跟陌生人走;

3.可以獨自門的兒童:過馬路跟著周圍的大人一起走, 過馬路前先看左邊再看右邊, 確定沒車開過再過馬路等等。

爸爸要讓孩子明白, 不是不應該接觸社會, 只是要保證自己安全的前提下在接觸社會。

教育孩子過馬路要遵守交通規則, 爸爸必須言傳身教才行, 其他方面也是如此。

教育孩子如果意外和父母走失了怎麼辦?

①先不要驚慌和害怕, 大喊幾聲“爸爸、媽媽”。 ;如果沒有反應, 不要到處亂找, 等爸爸、媽媽找你, 原地不動。

②可以在原地等, 時間久了後還不見人來找就找附近的工作人員, 比如超市的收銀台什麼的, 通過廣播找人, 或者可以通過手機號碼找人, 所以父母手機號碼最好記住。

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③求助員警叔叔或解放軍叔叔。

特別注意:較多的公共場所(如商場、公園、遊樂園、車站、碼頭、機場、影劇院等)是很容易走失的場所, 父母要注意了, 記得要拉緊孩子, 如果萬一走失, 就可以以以上方式尋找了。

總之, 孩子早教要教育危險環境的和自我保護的意識, 教育的最好時機是生活中遇到的時候。 爸爸不能盲目教育社會中的不好, 社會上還是好人多的。

寄語:生命美好,孩子健康成長就是爸爸的最好追求。

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