物質刺激對孩子的未來有用嗎？

記 者：更多的家長是習慣于物質刺激， 孩子取得一點成績就大張旗鼓地給予獎勵。 家長的物質刺激對孩子的未來真的有用嗎？

陶宏開：剛才來找我的那個家庭， 孩子的學習成績不錯， 但全是物質刺激的結果。 “你考上前十名， 媽媽給你買MP3， 你考到前五名， 媽媽給你買電腦。 ”這就讓孩子感到， 考好成績是有條件的；沒有獎勵就沒有學習的動力。

我在美國紐約工作時， 一位臺灣的移民把兒子送到我家裡。 這孩子的家裡是三代單傳， 從小備受寵愛。 這個8歲的小男孩， 長得十分可愛， 學習成績卻糟得一塌糊塗。

我輔導他一段時間後， 他的學習成績有了明顯的改觀， 考了有史以來第一個100分， 舉家都為之歡慶。 奶奶、爸爸、媽媽、表姐、表妹、七大姑八大姨聚到一起， 先帶他去紐約的最大的玩具城買玩具， 又到飯店吃豪華晚宴。 後來， 孩子又考了一個100分， 老規矩， 全家又帶他去買、去吃。 再後來， 孩子成績好了， 每次都考100分， 門門都考100分， 可總這麼買、這麼吃， 家裡怎麼受得了？後來， 家裡吃不消， 降低了他的待遇。 不料， 他在家裡鬧得雞犬不寧。 他媽媽打電話給我， 我狠狠地說了她一頓：“孩子之所以這樣鬧， 都是大人造成的。 ”他媽媽理解不了：“孩子考試考得好， 給他物質獎勵， 激勵他更好地學習， 有錯嗎？”我告訴她：都是物質獎勵惹的禍！

我反對物質獎勵， 提倡感情慰藉。

比如， 孩子考了100分， 回到家， 媽媽說：“我看看哦， 100分， 媽媽好高興！”這就行了， 哪有什麼買玩具、吃大餐的說法！學習是孩子自己的事情， 物質獎勵只會讓孩子覺得學習是為父母而學， 這是適得其反的事情。

在國內， 物質刺激的現象更為普遍。 有一位家長這樣對孩子說：“兒子， 你如果考上重點學校， 爸爸獎你6000元錢。 ”說著， 就把6000元現金推到兒子面前。 這些錢對孩子的誘惑是巨大的， 孩子努力學習， 考上重點學校， 拿到這筆錢當然很高興。 但是， 這種教育方式帶來的後果是什麼呢？那就是孩子眼裡只有錢， 沒有親情， 沒有責任。